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暂AB课标语文6下(人教版)/小学教案与作业设计 版权信息
- ISBN：9787550163027
- 条形码：9787550163027 ; 978-7-5501-6302-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
暂AB课标语文6下(人教版)/小学教案与作业设计 内容简介
《小学教案与作业设计》由一线老师根据新部编教材编写，并按照课标要求对课时进行科学划分，整个教学过程层层深入、思路清晰，宛如课堂过程的再现。部分课以详案形式编写，教师可直接拿来上课教学，部分课文以简案形式编写，教师可借鉴备课，启发教学思维。书中汇集了教材分析、教学过程、重难点知识讲解、备课资料包、教学反思等内容，为教师提供了课前准备、课堂教学、课后辅导、课后反思于一体的全面资料库。本套图书市场定位为小学讲解类教辅图书，内容以教材讲解、同步练习、教材及该书作业答案设计为主，以课时为基本单位，循序渐进，严格与教学同步。全面扫描教材知识点，真实再现教学过程，并设置了与教材知识同步的典型基础题，供教师作为教学参考用书，同时也用于家长课后辅导孩子。因此，读者对象为老师、家长、学生。
暂AB课标语文6下(人教版)/小学教案与作业设计 目录
**单元
1 北京的春节
文本解读
教学设计
2 腊八粥
文本解读
教学设计
3 古诗三首
文本解读
教学设计
4* 藏戏
文本解读
教学设计
习作：家乡的风俗
文本解读
教学设计
语文园地
文本解读
教学设计
单元知识梳理
第二单元
5 鲁滨逊漂流记（节选）
文本解读
教学设计
6* 骑鹅旅行记（节选）
文本解读
教学设计
7* 汤姆·索亚历险记（节选）
文本解读
教学设计
口语交际：同读一本书
文本解读
教学设计
习作：写作品梗概
文本解读
教学设计
语文园地 快乐读书吧
文本解读
教学设计
单元知识梳理
第三单元
8 匆匆
文本解读
教学设计
9 那个星期天
文本解读
教学设计
习作：让真情自然流露
文本解读
教学设计
单元知识梳理
第四单元
10 古诗三首
文本解读
教学设计
11 十六年前的回忆
文本解读
教学设计
12 为人民服务
文本解读
教学设计
13* 金色的鱼钩
文本解读
教学设计
口语交际：即兴发言
文本解读
教学设计
习作：心愿
文本解读
教学设计
语文园地
文本解读
教学设计
单元知识梳理
第五单元
14 文言文二则
文本解读
教学设计
15 真理诞生于一百个问号之后
文本解读
教学设计
16 表里的生物
文本解读
教学设计
17* 他们那时候多有趣啊
文本解读
教学设计
口语交际：辩论
文本解读
教学设计
习作：插上科学的翅膀飞
文本解读
教学设计
语文园地
文本解读
教学设计
单元知识梳理
第六单元
综合性学习：难忘小学生活
1 回忆往事
文本解读
教学设计
2 依依惜别
文本解读
教学设计
3 举办毕业联欢会——学写活动策划书
文本解读
教学设计
单元知识梳理
古诗词诵读
文本解读
教学设计
1 北京的春节
文本解读
教学设计
2 腊八粥
文本解读
教学设计
3 古诗三首
文本解读
教学设计
4* 藏戏
文本解读
教学设计
习作：家乡的风俗
文本解读
教学设计
语文园地
文本解读
教学设计
单元知识梳理
第二单元
5 鲁滨逊漂流记（节选）
文本解读
教学设计
6* 骑鹅旅行记（节选）
文本解读
教学设计
7* 汤姆·索亚历险记（节选）
文本解读
教学设计
口语交际：同读一本书
文本解读
教学设计
习作：写作品梗概
文本解读
教学设计
语文园地 快乐读书吧
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教学设计
单元知识梳理
第三单元
8 匆匆
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教学设计
9 那个星期天
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习作：让真情自然流露
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10 古诗三首
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11 十六年前的回忆
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12 为人民服务
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13* 金色的鱼钩
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15 真理诞生于一百个问号之后
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17* 他们那时候多有趣啊
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