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启达教育 小学数学口算速算练习册 5年级下 版权信息
- ISBN：9787519240561
- 条形码：9787519240561 ; 978-7-5192-4056-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
启达教育 小学数学口算速算练习册 5年级下 本书特色
因印刷批次不同，图书封面可能与实际展示有所区别，增值服务也可能会有所不同，以读者收到实物为准《中公版·2020小学数学口算速算练习册：五年级下》设计美观，携带轻便 本书封面设计美观，且内文采用双色，使学生有较好的读感，缓解疲劳；本套图书按教材分为12册，印张、开本设计合理，便于学生携带。 同步训练，夯实基础 本书同步于人教版教材，学生可做为课后练习，巩固基础知识。 练习巧算，掌握方法 本书中设有规律练习和巧算练习，如乘法结合律、乘法分配律的使用等，让学生能熟练掌握这些计算方法。 检测自评，有的放矢 本书中设有单元、期中、期末口算速算能力测试，学生可自行测试，并进行检测自评，找出自己不足之处，做到有的放矢。
启达教育 小学数学口算速算练习册 5年级下 内容简介
《中公版·2020小学数学口算速算练习册：五年级下》口算、速算能力是学习数学的基础。口算、速算能力的训练，有助于培养学生敏锐的观察力、综合的思维能力、快速的反应能力以及创新意识。为此我们组织有丰富经验的老师和研究人员共同编写了这套“小学数学口算速算练习册”丛书。
本套图书为根据教学顺序编写的计算题，其中分布有规律练习、技巧练习、混合练习，提高学生口算、速算能力。
启达教育 小学数学口算速算练习册 5年级下 目录
一、观察物体（三）（1）
二、因数与倍数（2）
因数与倍数（1）（2）
因数与倍数（2）（3）
因数与倍数（3）（4）
因数与倍数（4）（5）
2、5的倍数的特征（1）（6）
2、5的倍数的特征（2）（7）
3的倍数的特征（1）（8）
3的倍数的特征（2）（9）
质数和合数（10）
**、二单元口算速算能力测试（11）
三、长方体和正方体（12）
长方体（12）
正方体（13）
长方体和正方体的表面积（1）（14）
长方体和正方体的表面积（2）（15）
长方体和正方体的体积和体积单位（1）（16）
长方体和正方体的体积和体积单位（2）（17）
体积单位间的进率（18）
容积和容积单位（19）
第三单元口算速算能力测试（20）
期中口算速算能力测试（21）
四、分数的意义和性质（22）
分数的产生 分数的意义（22）
分数与除法（23）
真分数和假分数（1）（24）
真分数和假分数（2）（25）
真分数和假分数（3）（26）
分数的基本性质（1）（27）
分数的基本性质（2）（28）
分数的基本性质（3）（29）
大公因数（30）
约分（31）
小公倍数（32）
通分（33）
分数和小数的互化（1）（34）
分数和小数的互化（2）（35）
分数和小数的互化（3）（36）
第四单元口算速算能力测试（37）
五、图形的运动（三）（38）
六、分数的加法和减法（39）
同分母分数加、减法（1）（39）
同分母分数加、减法（2）（40）
同分母分数加、减法（3）（41）
同分母分数加、减法（4）（42）
异分母分数加、减法（1）（43）
异分母分数加、减法（2）（44）
异分母分数加、减法（3）（45）
异分母分数加、减法（4）（46）
分数加减混合运算（1）（47）
分数加减混合运算（2）（48）
分数加减混合运算（3）（49）
分数加减混合运算（4）（50）
第五、六单元口算速算能力测试（51）
七、折线统计图（52）
八、数学广角——找次品（53）
第七、八单元口算速算能力测试（54）
九、总复习（55）
口算速算能力综合测试（1）（55）
口算速算能力综合测试（2）（56）
口算速算能力综合测试（3）（57）
口算速算能力综合测试（4）（58）
口算速算能力综合测试（5）（59）
口算速算能力综合测试（6）（60）
口算速算能力综合测试（7）（61）
口算速算能力综合测试（8）（62）
期末口算速算能力测试（63）
参考答案（64）
二、因数与倍数（2）
因数与倍数（1）（2）
因数与倍数（2）（3）
因数与倍数（3）（4）
因数与倍数（4）（5）
2、5的倍数的特征（1）（6）
2、5的倍数的特征（2）（7）
3的倍数的特征（1）（8）
3的倍数的特征（2）（9）
质数和合数（10）
**、二单元口算速算能力测试（11）
三、长方体和正方体（12）
长方体（12）
正方体（13）
长方体和正方体的表面积（1）（14）
长方体和正方体的表面积（2）（15）
长方体和正方体的体积和体积单位（1）（16）
长方体和正方体的体积和体积单位（2）（17）
体积单位间的进率（18）
容积和容积单位（19）
第三单元口算速算能力测试（20）
期中口算速算能力测试（21）
四、分数的意义和性质（22）
分数的产生 分数的意义（22）
分数与除法（23）
真分数和假分数（1）（24）
真分数和假分数（2）（25）
真分数和假分数（3）（26）
分数的基本性质（1）（27）
分数的基本性质（2）（28）
分数的基本性质（3）（29）
大公因数（30）
约分（31）
小公倍数（32）
通分（33）
分数和小数的互化（1）（34）
分数和小数的互化（2）（35）
分数和小数的互化（3）（36）
第四单元口算速算能力测试（37）
五、图形的运动（三）（38）
六、分数的加法和减法（39）
同分母分数加、减法（1）（39）
同分母分数加、减法（2）（40）
同分母分数加、减法（3）（41）
同分母分数加、减法（4）（42）
异分母分数加、减法（1）（43）
异分母分数加、减法（2）（44）
异分母分数加、减法（3）（45）
异分母分数加、减法（4）（46）
分数加减混合运算（1）（47）
分数加减混合运算（2）（48）
分数加减混合运算（3）（49）
分数加减混合运算（4）（50）
第五、六单元口算速算能力测试（51）
七、折线统计图（52）
八、数学广角——找次品（53）
第七、八单元口算速算能力测试（54）
九、总复习（55）
口算速算能力综合测试（1）（55）
口算速算能力综合测试（2）（56）
口算速算能力综合测试（3）（57）
口算速算能力综合测试（4）（58）
口算速算能力综合测试（5）（59）
口算速算能力综合测试（6）（60）
口算速算能力综合测试（7）（61）
口算速算能力综合测试（8）（62）
期末口算速算能力测试（63）
参考答案（64）
展开全部
启达教育 小学数学口算速算练习册 5年级下 节选
一、观察物体（三） 70＋23= 24＋76= 97－37= 70＋230= 240＋760= 970－370= 700＋23= 240＋76= 970－30= 2.7＋5.3= 8.7－3.6= 3×0.32= 2.4＋4.8= 4.3－2.9= 0.3×3.2= 6.3＋9.5= 12.9－8.3= 0.03×32= 11.4＋8.6= 26.7－3.5= 30×0.032= 0.36＋0.64= 9.79－0.49= 1.3×7= 5.78＋0.32= 7.48－2.17= 0.5×19= 4.71＋3.29= 11.87－4.37= 4×2.4= 13.21＋14.36= 34.15－1.07= 0.3×31= 5＋4.9= 8－4.7= 5.6×0.5= 5.3＋53= 0.7－0.02= 2.4×3.75= 2.35＋3.5= 2.7－2.55= 1.33×3= 6.8＋2.19= 10－3.68= 40.6×0.7= 1.07＋70= 8.2－3.14= 6.2×0.4= 二、因数与倍数 5×9= 90×4= 60×80= 50×9= 60×6= 40×120= 5×90= 20×18= 30×160= 18÷3= 560÷80= 60÷15= 23÷3= 480÷40= 28÷14= 42÷6= 360÷30= 51÷17= 34÷6= 280÷40= 93÷23= 18÷7= 54÷90= 76÷19= 27÷27= 150÷50= 87÷29= 35÷5= 21÷30= 64÷16= 28÷9= 312÷6= 75÷15= 56÷7= 450÷90= 361÷60= 37÷9= 72÷4= 400÷200= 52÷13= 62÷30= 26÷4= 60÷2= 86÷17= 26÷20= 83÷7= 35÷9= 60÷40= 1×24= 1×42= 4×16= 2×12= 2×21= 8×8= 3×8= 3×14= 2×32= 18÷1= 36÷1= 54=1×（ ） 18÷2= 36÷2= 54=2×（ ） 18÷3= 36÷3= 54=3×（ ） 18÷6= 36÷6= 54=6×（ ） 18÷9= 36÷9= 54=9×（ ） 18÷18= 36÷12= 54=27×（ ） 60÷1= 36÷18= 84=1×（ ） 60÷2= 36÷36= 84=2×（ ） 60÷3= 56÷1= 84=3×（ ） 60÷4= 56÷2= 84=4×（ ） 60÷5= 56÷4= 84=6×（ ） 60÷6= 56÷7= 42=3×（ ） 60÷15= 56÷14= 42=6×（ ） 6×1= 6×2= 6×3= 6×4= 6×5= 6×6= 6×7= 6×8= 6×9= 20×1= 18×1= 45×1= 20×2= 18×2= 45×2= 20×3= 18×3= 45×3= 20×4= 18×4= 45×4= 20×5= 18×5= 45×5= 20×6= 18×6= 45×6= 20×7= 18×7= 45×7= 20×8= 18×8= 45×8= 20×9= 18×9= 45×9= 20×10= 18×10= 45×10= 20×11= 105×1= 105×2= 20×12= 105×3= 105×4= 20×13= 105×5= 105×6= 4×6= 5×8= 30×7= 24÷4= 40÷5= 210÷7= 24÷6= 40÷8= 210÷30= 80×1= 80=1×（ ） 25÷5= 80×2= 80=2×（ ） 30÷5= 80×3= 80=4×（ ） （25＋30）÷5= 80×4= 80=5×（ ） （30－25）÷5= 80×5= 80=8×（ ） 21÷7= 80×6= 80=10×（ ） 35÷7= 42×1= 42=1×（ ） （21＋35）÷7= 42×2= 42=2×（ ） （35－21）÷7= 42×3= 42=3×（ ） 32÷8= 42×6= 42=6×（ ） 40÷8= 30×1= 30=1×（ ） （32＋40）÷8= 30×2= 30=2×（ ） （40－32）÷8= 30×3= 30=3×（ ） （72＋80）÷8= 2×11= 2×12= 2×13= 2×14= 2×15= 2×16= 2×17= 2×18= 2×19= 2×20= 50÷2= 在括号里填“奇数”或“偶数”。 2×30= 70÷2= 60（ ） 2×31= 72÷2= 25（ ） 2×32= 74÷2= 157（ ） 2×33= 76÷2= 670（ ） 2×34= 78÷2= 893（ ） 2×35= 30÷2= 4358（ ） 2×36= 22÷2= 1265（ ） 2×37= 86÷2= 9376（ ） 2×38= 64÷2= 3300（ ） 2×39= 82÷2= 391（ ） 2×40= 94÷2= 9124（ ） 2×41= 132÷2= 533（ ） 2×42= 168÷2= 376（ ） 5×11= 5×12= 5×13= 5×14= 5×15= 5×16= 5×17= 5×18= 5×19= 5×30= 40÷5= 120÷（2×5）= 5×31= 35÷5= 120÷2÷5= 5×32= 30÷5= 450÷（2×5）= 5×33= 135÷5= 450÷2÷5= 5×34= 150÷5= 600÷（2×5）= 5×35= 350÷5= 600÷2÷5= 5×36= 260÷5= 260÷（2×5）= 5×37= 850÷5= 260÷2÷5= 5×38= 900÷5= 320÷（2×5）= 5×39= 700÷5= 320÷2÷5= 5×40= 750÷5= 1500÷（2×5）= 5×41= 180÷5= 1500÷2÷5= 5×42= 950÷5= 1500÷5÷2= 2＋7＋3= 5＋6＋8= 8＋5＋7= 3＋0＋6= 5＋5＋5= 6＋9＋3= 5＋2＋8= 6＋6＋6= 4＋0＋5= 21÷3= （2＋1）÷3= 12÷3= 18÷3= （1＋8）÷3= 81÷3= 150÷3= （1＋5＋0）÷3= 510÷3= 39÷3= （3＋9）÷3= 93÷3= 108÷3= （1＋0＋8）÷3= 810÷3= 75÷3= （7＋5）÷3= 57÷3= 123÷3= （1＋2＋3）÷3= 321÷3= 318÷3= （3＋1＋8）÷3= 813÷3= 69÷3= （6＋9）÷3= 96÷3= 83×3= （2＋4＋9）÷3= 249÷3= 209×3= （6＋2＋7）÷3= 627÷3= 312×3= （9＋3＋6）÷3= 936÷3= 279÷3= （2＋7＋9）÷3= 927÷3= 17×2= 42×5= 32×3= 72÷2= 280÷5= 72÷3= 24÷6= 75÷15= 570÷10= 24÷2= 24÷3= 24÷（2×3）= 48÷2= 48÷3= 48÷（2×3）= 108÷2= 108÷3= 108÷（2×3）= 120÷2= 120÷5= 120÷（2×5）= 70÷2= 70÷5= 70÷10= 40÷2= 40÷5= 40÷2÷5= 210÷3= 210÷5= 210÷3÷5= 180÷3= 180÷5= 180÷3÷5= 45÷3= 45÷5= 45÷3÷5= 60÷（2×3）= 60÷（2×5）= 60÷（2×3×5）= 16÷4= 34÷4= 124÷4= 28÷2= 14÷2= 28÷（2×2）= 36÷4= 236÷4= 816÷4= 12÷4= 12÷3= 12÷6= 56÷4= 56÷7= 56÷8= 63÷3= 63÷7= 63÷9= 9＋17= 639÷9= 填写合适的质数。 17×4= 15×6= 11＋（ ）=34 603÷9= 102÷6= 15＋（ ）=32 5×119= 129÷3= 5＋（ ）=16 125×8= 240÷40= 84÷（ ）=12 72×3= 14×50= 13×（ ）=65 84×2= 824÷4= 24=5＋（ ） 3×63= 4×75= 14=3＋（ ） 375×72= 690÷3= （ ）÷7=1 55×60= 612÷6= 4×（ ）－3=25 35×5= 735÷7= 520÷（ ）=40 75×5= 460÷5= 78÷2÷（ ）=13 800÷5= 45×40= 450÷3÷（ ）=30
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