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汉语第二语言学习这语言系统研究.第二辑 版权信息
- ISBN：9787100179317
- 条形码：9787100179317 ; 978-7-100-17931-7
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
汉语第二语言学习这语言系统研究.第二辑 本书特色
《第二语言学习者语言系统研究》对近十年来第二语言学习者语言系统方面的研究论文进行精选精编，选出的相关论文26篇，按照具体内容进行编排，形成相对完整的内部体系，使得整本书既可以作为论文集来阅读，也可以视同有一定体系性的专著来进行学习。本书分为“语音偏误研究”“词汇偏误研究”“句法偏误研究”“话语偏误研究”“词汇习得实验研究”“句法习得研究”“习得顺序研究”七章。可作为语言学及应用语言学专业研究生，特别是汉语教学方向、汉语国际教育方向、二语习得方向研究生和对外汉语教师的参考用书。
汉语第二语言学习这语言系统研究.第二辑 内容简介
1.对外汉语教学专业经典丛书续编； 2.近十年相关研究成果精选荟萃； 3.兼具系统性、科学性、专业性、时效性； 4.可作为语言学及应用语言学专业研究生和对外汉语教师的参考用书。
汉语第二语言学习这语言系统研究.第二辑 目录
总序
综述
**章 语音偏误研究
**节 法国学生汉语元音学习中母语迁移的实验研究
第二节 印尼华裔留学生汉语三合元音韵母偏误分析
第三节 美国留学生习得汉语节奏特征之研究
第四节 印尼、韩国留学生汉语单元音韵母发音分析
第五节 外国学生汉语静态声调习得偏误分析
第六节 印尼留学生普通话舌尖前／后塞擦辅音感知偏误机制
第二章 词汇偏误研究
**节 印尼学生汉语单音节动词语义偏误的主要类型及原因
第二节 韩语汉字词对学生习得汉语词语的影响
第三章 句法偏误研究
**节 留学生汉语宾语偏误分析
第二节 汉语中介语介词性框式结构的偏误分析
第三节 老挝留学生汉语结构助词“的”习得考察
第四节 英语母语者汉语动结式习得偏误分析
第五节 基于汉语中介语语料库的二价名词习得研究
第四章 话语偏误研究
**节 从中介语语篇偏误看母语对二语习得的影响
第二节 韩国学生叙述性口语语篇逻辑连接情况调查
第五章 词汇习得实验研究
**节 留学生单音节多义语素构词习得过程的实验研究
第二节 韩国学生汉语词语习得研究
第三节 汉语二语者近义词差异的习得考察
第四节 美国学生“识词不识字”现象实验研究
第六章 句法习得研究
**节 汉语动词带宾语“被”字句习得研究
第二节 韩国留学生汉语持续体“V着”的习得考察
第三节 新西兰学生“把”字句习得调查
第四节 汉语准价动词的二语习得表现及其内在机制
第七章 习得顺序研究
展开全部
汉语第二语言学习这语言系统研究.第二辑 作者简介
王建勤，北京语言大学教授，博士生导师，知名对外汉语教学专家、第二语言习得研究专家，出版第二语言习得研究专著、对外汉语教学研究著作、教材多部，在《世界汉语教学》《语言教学与研究》等刊物上发表论文数十篇。
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