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创新创业教育研究 版权信息
- ISBN：9787560881126
- 条形码：9787560881126 ; 978-7-5608-8112-6
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
创新创业教育研究 本书特色
《创新创业教育研究》收集了同济大学创新创业教育研究中心特聘研究员、同济大学大学生创新基地和同济大学创新创业学院《创新方法与创业基础》课程团队等专家和学者的论文十余篇，内容涵盖创新创业教育内涵、教学方法与教学手段、工程与实践教学、创业课程建设与改革成果、人才培养模式与评价体系等诸多方面。文中很多思考和观点非常新颖且具有独到之处，特此汇集成册，予以出版。
创新创业教育研究 内容简介
本书收集了同济大学创新创业教育研究中心特聘研究员、同济大学大学生创新基地和同济大学创新创业学院《创新方法与创业基础》课程团队等专家和学者的论文十余篇, 内容涵盖创新创业教育内涵、教学方法与教学手段、工程与实践教学、创业课程建设与改革成果、人才培养模式与评价体系等诸多方面。
创新创业教育研究 目录
序
前言
上海财经大学“服务 ”创新创业人才培养实践
大学创新创业教育的现况与对策建议
——基于上海23所大学的调查
以学科竞赛为抓手，提升学生创新创业能力
新形势下大学生实践创新能力的培养
——以同济大学为例
高校“双创”育人管理保障模式建设的探索
——基于同济大学建筑与城市规划学院的工作经验
大学生创新基地指导创新创业教育的有效途径探索
材料科学与工程学院创新创业工作浅析
以“**课堂”为切入点，探索创新创业教育内涵式发展
——以同济大学创新创业改革与实践为例
新工科建设视角下的大学新使命
——以同济大学的实践和探索为例
创新创业教育视角下的创客运动文化渊源探析
创新创业教育框架下新产品开发课程设计
案例教学在创业通识教育的课堂实践
基于创新驱动的高校人才培养模式研究
——以厦门大学为例
政策创新扩散理论视角下的高校创新创业教育研究
——以42所“双一流”建设高校为例
基于项目管理的大学生创新创业训练计划的探索
——以同济大学为例
基于专利和TRIZ的大学技术创新通识教学研究
前言
上海财经大学“服务 ”创新创业人才培养实践
大学创新创业教育的现况与对策建议
——基于上海23所大学的调查
以学科竞赛为抓手，提升学生创新创业能力
新形势下大学生实践创新能力的培养
——以同济大学为例
高校“双创”育人管理保障模式建设的探索
——基于同济大学建筑与城市规划学院的工作经验
大学生创新基地指导创新创业教育的有效途径探索
材料科学与工程学院创新创业工作浅析
以“**课堂”为切入点，探索创新创业教育内涵式发展
——以同济大学创新创业改革与实践为例
新工科建设视角下的大学新使命
——以同济大学的实践和探索为例
创新创业教育视角下的创客运动文化渊源探析
创新创业教育框架下新产品开发课程设计
案例教学在创业通识教育的课堂实践
基于创新驱动的高校人才培养模式研究
——以厦门大学为例
政策创新扩散理论视角下的高校创新创业教育研究
——以42所“双一流”建设高校为例
基于项目管理的大学生创新创业训练计划的探索
——以同济大学为例
基于专利和TRIZ的大学技术创新通识教学研究
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