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21世纪高等院校音乐专业教材钢琴即兴作曲与演奏 版权信息
- ISBN：9787562198048
- 条形码：9787562198048 ; 978-7-5621-9804-8
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
21世纪高等院校音乐专业教材钢琴即兴作曲与演奏 本书特色
本书由三章构成，基本上将即兴演奏的水平分类为三个等级。*章在建立句法认知的基础上，将乐句、乐段结构中的原位正、副三和弦加以熟悉和演奏，加之各种和弦外音的灵活运用，辅以初步的主题变形能力的训练。第二章是单二部曲式结构中的各种三和弦、七和弦转位形式的演奏，辅以各种类型的主题-动机展开手法的训练，并且能够在实践中区分局部音乐的“变形”与整体音乐组织中的“变奏”的不同作法。第三章在单（复）三部曲式等较大规模的曲式结构中，演奏出副属三和弦、副属七和弦及其各种转位形式，理解各种调性转换的原理；在继续巩固主题-动机展开手法的实践当中，训练在各种完整曲式中的变奏能力。 为了增强本书的实用性，让学生能快速且有效地掌握并使用学到的知识点，作者在此安排了大量经典的谱例。这些例子分为“键盘练习”“和弦连接练习”两大部分，其中不仅有外国经典的艺术歌曲，还有西方各个时期作曲家的经典钢琴奏鸣曲，歌曲如美国的《哦，苏珊娜》《汤歌》《杨基•杜德尔》等，钢琴曲如格里格的《蝴蝶》、拉赫玛尼诺夫的《第三钢琴协奏曲》、舒伯特的《A大调钢琴奏鸣曲》、肖邦的《玛祖卡》等。在音乐作品中，脱离音乐结构而单独存在的和声配置或和声分析都带有其片面性，和声的技能是伴随着音乐结构的陈述而实现的，这是即兴演奏和作曲的写作实践都须共同遵守的创作原则。 学生通过弹奏这些和弦连接，分析每个和弦的构成原理，达到在思路清晰的情况下完成学习内容，并在此基础上达到本书的立意，即即兴作曲与演奏。
21世纪高等院校音乐专业教材钢琴即兴作曲与演奏 内容简介
本书由三章构成，基本上将即兴演奏的水平分类为三个等级。章在建立句法认知的基础上，将乐句、乐段结构中的原位正、副三和弦加以熟悉和演奏，加之各种和弦外音的灵活运用，辅以初步的主题变形能力的训练。第二章是单二部曲式结构中的各种三和弦、七和弦转位形式的演奏，辅以各种类型的主题-动机展开手法的训练，并且能够在实践中区分局部音乐的“变形”与整体音乐组织中的“变奏”的不同作法。第三章在单（复）三部曲式等较大规模的曲式结构中，演奏出副属三和弦、副属七和弦及其各种转位形式，理解各种调性转换的原理；在继续巩固主题-动机展开手法的实践当中，训练在各种完整曲式中的变奏能力。
21世纪高等院校音乐专业教材钢琴即兴作曲与演奏 目录
**章 原位I-IV-V正三和弦的即兴演奏
**节 旋律是如何产生的
一、调式与调性的概念
二、找到特点鲜明的音乐主题与动机
三、句法结构——学会将主题一动机的特点扩展为乐句
四、泛音列声学基础中的和声暗示
第二节 和声配置的要义
一、和声功能标记法及其运用规律
二、三度叠置功能和声的主要运动规律
三、三和弦的3种根音关系与和弦的3种旋律位置
四、连接法——两个和弦之间的基本衔接关系
五、原位I-IV-V功能的三和弦
六、原位副三和弦的功能和声
七、同一和弦背景下的音型（同和弦转换）
第三节 和声的搭档——节奏与织体是怎样装饰的
一、织体是和声的“外包装
二、节拍内的织体节奏运动规律（3种织体分类）
第四节 I-IV-V进行中的和弦外音
一、3个处于弱拍上的和弦外音：经过音、辅助音、先现音
二、3个处于强拍上的和弦外音：倚音、延留音、持续音
三、横向和声线条的旋律化
第五节 对曲式结构的认识一乐段的分类
一、方整型的句法结构
二、结构的衍展——非方整型的句法
第六节 运用正三和弦的功能和声进行即兴演奏
一、音乐作品中的和声配置举例
二、典型的和声语汇
三、即兴演奏的实践
第二章 各种三和弦及其转位形式的即兴演奏
**节 正三和弦与其**转位正六和弦的连接
第二节 副六和弦与其他功能和声的连接
第三节 弱拍与强拍上的四六和弦、属七和弦
第四节 认识单旋律中蕴藏着的和声骨干功能
第五节 增加和弦外音的和声织体
一、键盘练习——外音参与下的和声织体
二、常用的和声语汇
第六节 按照音乐结构即兴演奏的实例及练习途径
第七节 主题旋律展开的要义
……
第三章 各类七和弦、高叠位和弦、副属和弦
——即兴演奏中传统功能和声的深化
附录 《传统功能和声15讲》教学提纲
后记
展开全部
21世纪高等院校音乐专业教材钢琴即兴作曲与演奏 作者简介
姚恒璐，男，博士，中央音乐学院作曲系教授、博士生导师。
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