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建构 融合 转型 培养---视听文艺节目的进阶 版权信息
- ISBN：9787509590737
- 条形码：9787509590737 ; 978-7-5095-9073-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
建构 融合 转型 培养---视听文艺节目的进阶 本书特色
本书结合具体媒体融合的实践，深入剖析视听文艺节目在不同阶段发展过程中的问题与困境，探究其成因，通过分析不同媒介下视听文艺节目不同的发展策略，继而分析视听文艺节目的生态链。从电视文艺节目在民族性与文化性的建构获取其“韵”；到“互联网 ”背景下网络视听文艺节目获取其“器”；延展到媒体深度融合及县级融媒体中心建设获取其“境”；再到媒体深度融合下视听文艺节目转型获取其“神”；*后到文艺编导及青少年媒介素养培养取其“精”。当前，视听文艺节目已然破局，展望未来继而阐述作为文艺编导应该具备的媒介素养。
建构 融合 转型 培养---视听文艺节目的进阶 内容简介
本书结合具体媒体融合的实践，深入剖析视听文艺节目在不同阶段发展过程中的问题与困境，探究其成因，通过分析不同媒介下视听文艺节目不同的发展策略，继而分析视听文艺节目的生态链。从电视文艺节目在民族性与文化性的建构获取其“韵”；到“互联网+”背景下网络视听文艺节目获取其“器”；延展到媒体深度融合及县级融媒体中心建设获取其“境”；再到媒体深度融合下视听文艺节目转型获取其“神”；*后到文艺编导及青少年媒介素养培养取其“精”。当前，视听文艺节目已然破局，展望未来继而阐述作为文艺编导应该具备的媒介素养。
建构 融合 转型 培养---视听文艺节目的进阶 目录
**篇 电视文艺在全媒体语境下的发展进阶
**章 建构民族性方面的进阶
**节 研究背景、研究意义与研究方法
第二节 电视综艺晚会民族性评价体系的建构
第三节 “中华情”中秋晚会民族性分析
第四节 电视综艺晚会民族性评价体系的评价指标
第二章 融合文化价值方面的进阶
**节 媒体融合视角下电视综艺节目的文化转向
第二节 《朗读者》：主流文化、精英文化、大众文化的传播与认同
第三节 从哲学角度看戏曲文艺的创作研究
第四节 引进型旅游综艺节目的中国化研究
——以《旅行的花样》为例
第三章 转型升级方面的进阶
**节 研究背景、研究现状与研究方法
第二节 山西省媒体深度融合转型发展情况的分析
第三节 县级融媒体中心建设的价值意义与生态系统建构
第四节 受众视域下《女神新装》的创新性研究
第二篇 网络视听文艺节目在全媒体语境下的发展策略
第四章 新媒体建构中的发展现状
**节 研究背景、研究意义与研究方法
第二节 网络视听文艺节目的本体研究
第三节 **网络视听文艺节目在视频网站的特征分析
第四节 山西省网络视听文艺节目的发展现状与问题
第五章 媒体融合环境下的发展策略
**节 媒体融合环境下**素人真人秀的发展策略研究
——以《**假期》为例
第二节 网络综艺节目的传播策略与发展
——以《奇葩说》为例
第三节 《明星大侦探》中植入式广告的受众分析
第六章 转型升级中的发展策略
**节 短视频节目的传播策略分析
——以《透明人》为例
第二节 山西省网络视听文艺节目建设的策略分析
第三篇 文艺编导专业人才媒介素养培养实践
第七章 文艺编导专业“电视写作”教学方法探析
**节 研究现状及意义
第二节 “电视写作”课程在文艺编导专业设置中的地位
第三节 文艺编导专业“电视写作”课程的教学现状
第四节 文艺编导专业学生学习的特点
第五节 文艺编导专业“电视写作”课程的教学方法和教学模式亟待创新
第六节 创新文艺编导专业“电视写作”教学方法，提升教学水平
第八章 文艺编导的媒介素养
**节 文艺编导的职业特征与基本素质
第二节 案例：山西传媒学院导演系2018年新年晚会策划方案
第三节 案例：烈火正青春——某消防支队1l·9颁奖晚会策划方案
第九章 大学生联合创业实例
**节 “匠人印记”在线直播体验平台项目策划书
第二节 “兵兵帮”退伍军人就业平台
第十章 改革开放40周年中国中小学影视教育发展研究综述
**节 中国中小学影视教育40年走过的发展阶段
展开全部
建构 融合 转型 培养---视听文艺节目的进阶 作者简介
石丹，女，32岁，山西太原人，文学硕士，山西传媒学院导演系文艺编导教研室教师，讲师，青年骨干教师。主要从事电视文艺节目理论研究与创作的教学工作和相关课题研究。主持校级青年基金课题两项，学院“1331”工程出版基金资助项目立项者，参与2017年度山西省文化厅艺术科学规划课题“山西网络视听文艺节目发展策略研究”，2017年度山西省教育厅哲学社会科学规划课题“山西省媒体深度融合路径研究”。作为编导多次参与省级卫视春晚的策划与录制。在《中国广播电视学刊》《当代电视》《传媒》等核心期刊及各类学术刊物发表论文十余篇发表论文。指导学生参与省级、国家级微电影、大学生创新创业等多项大赛获得几十项大奖，连续两届获得山西省“雏菊杯”大学生艺术节优秀指导教师称号。
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