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游戏文化学/鲁威人等 版权信息
- ISBN：9787563829118
- 条形码：9787563829118 ; 978-7-5638-2911-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
游戏文化学/鲁威人等 本书特色
本书从人类社会发展过程探讨了人类游戏的起源、发展、功能及其作用，为读者认识游戏活动和游戏文化的产生与发展过程提供一种思路和方法。全书分为绪论、古代游戏文化、近代游戏文化、游戏分类与性质、游戏演变与泛化、游戏精神、游戏价值、游戏规则、游戏度和游戏商业化共十章。
游戏是人类和其它动物共有的一种天性和一项不可或缺的成长内容，但是，人类的游戏活动不同于其他动物的游戏活动就在于人类的文化性。人类文化不仅推动人类社会从愚昧野蛮状态不断走向文明，又使自身的游戏区别于其他动物而不断发展，从本能的游戏开始逐渐成为人类文化的一个重要组成部分。本书可作为高等院校游戏类专业教材或参考书，也可作为各类学校通识课教材。同时，还可作为广大游戏爱好者以及网络媒体游戏管理者的参考读物。
游戏文化学/鲁威人等 内容简介
本书从人类社会发展过程探讨了人类游戏的起源、发展、功能及其作用，为读者认识游戏活动和游戏文化的产生与发展过程提供一种思路和方法。全书分为绪论、古代游戏文化、近代游戏文化、游戏分类与性质、游戏演变与泛化、游戏精神、游戏价值、游戏规则、游戏度和游戏商业化共十章。游戏是人类和其它动物共有的一种天性和一项不可或缺的成长内容，但是，人类的游戏活动不同于其他动物的游戏活动就在于人类的文化性。人类文化不仅推动人类社会从愚昧野蛮状态不断走向文明，又使自身的游戏区别于其他动物而不断发展，从本能的游戏开始逐渐成为人类文化的一个重要组成部分。本书可作为高等院校游戏类专业教材或参考书，也可作为各类学校通识课教材。同时，还可作为广大游戏爱好者以及网络媒体游戏管理者的参考读物。
游戏文化学/鲁威人等 目录
**章 绪论
**节 游戏定义的概述
一、游戏的定义
二、认识游戏的定义
三、游戏定义的外延
第二节 游戏文化
一、什么是文化？
二、为什么说人类游戏是一种文化？
第三节 游戏文化的作用与意义
一、游戏文化的作用
二、游戏文化的意义
第二章 古代游戏文化
**节 石器时代的游戏
一、石器时代的生存方式
二、石器时代的游戏内容
三、石器时代的游戏特点
第二节 四大文明古国的游戏
一、古埃及的游戏
二、古印度的游戏
三、古巴比伦的游戏
四、中国古代的游戏
第三节 古希腊、古罗马的游戏
一、古希腊的游戏
二、古罗马的游戏
第四节 古代游戏的文化特征
一、石器时代游戏的生存方式化特征
二、农耕时代游戏的发明与创造特征
三、金属时代游戏的广泛传播特征
四、古典时代古希腊游戏的典范特征
第三章 近代游戏文化
**节 近代欧洲游戏的发展基础
一、近代欧洲发展的思想基础
二、近代欧洲发展的科学基础
三、近代欧洲的社会生活方式
第二节 近代欧洲游戏的内容
一、传承的游戏
二、演变的游戏
三、工业时代的游戏
第三节 *伟大的游戏——体育运动
一、体育与运动
二、古希腊奥林匹克竞技会是古代体育运动？
三、体育运动的诞生
第四节 近代游戏的文化特征
一、游戏在教育的推动下传承
二、游戏在社会进步中演变
三、机器文化推动了游戏的发展
四、体育运动是机器文化的产物
第四章 游戏的分类与性质
**节 游戏形成的分类
一、本能的游戏
二、学习的游戏
三、创造的游戏
第二节 游戏类型的分类与特点
一、身体(肢体)游戏
二、智力游戏
三、语言游戏
四、玩具游戏
五、电子游戏
六、网络游戏
第三节 游戏的社会学分类和意义
一、个人游戏
二、伙伴游戏
三、组织游戏
四、社区游戏
第四节 游戏的性质
一、游戏的竞技性
二、游戏的文化性
三、游戏的地域性
四、游戏活动的多样性
第五章 游戏的演变与泛化
**节 游戏演变的社会事业
一、运动类游戏演变为社会事业
二、舞蹈游戏的演变过程
三、游戏演变为社会事业的意义
第二节 游戏泛化的社会活动
一、体育运动规则中的游戏方式
二、战争中的游戏方式
三、司法活动中的游戏方式
四、以抽签、抓阄为方式的社会活动
五、为什么其他社会活动中会有游戏方式？
第三节 生活的游戏性与“游戏”生活
一、理解生活的游戏性
二、为什么不能“游戏”生活？
第六章 游戏精神
**节 游戏精神的渊源与发展过程
一、游戏精神的产生
二、游戏精神的发展
三、游戏精神的意义
第二节 古希腊游戏精神的理性光芒
一、古希腊理性精神的产生
二、古希腊游戏中的理性精神
三、古希腊游戏精神成为人类共同精神
第三节 负面游戏精神
一、如何认识赌博中的游戏精神
二、赌博因素对游戏的影响
三、运动竞技中的负面游戏精神
四、负面体育精神产生的根源
第七章 游戏价值
**节 游戏的普世价值
一、游戏是人类共同的天性
二、游戏是人类共同的活动
三、游戏的普世价值与人的“三观”的关系
第二节 游戏的个人成长价值
一、游戏的学习价值
二、游戏的娱乐价值
三、游戏的休闲价值
四、游戏的交往价值
五、游戏塑造精神价值
第三节 游戏的社会发展价值
一、游戏是其他社会活动的建构模式
二、游戏是和谐生活的调节方式
三、游戏是社会秩序的润滑剂
四、游戏是社会繁荣进步的标志
第四节 游戏的负面价值
一、赌博：游戏的*大污名
二、暴力：游戏的丑恶现象
三、投机：游戏的致命诱惑
四、腐蚀：游戏的罪恶本质
第八章 游戏规则
**节 游戏规则是社会制度的基础
一、原始社会制度是游戏规则的体现
二、宗教、法律制度是游戏规则的发展
三、机器时代制度是游戏规则的升华
第二节 游戏规则自身的演变与发展
一、古代游戏规则的产生与发展
二、近代游戏规则的发展与演变
三、游戏规则与社会制度的关系
第三节 游戏规则的社会意义
一、游戏规则的人格塑造意义
二、游戏规则的人际关系意义
三、游戏规则的社会生活意义
四、游戏规则的社会发展意义
第九章 游戏度
**节 度的作用与意义
一、生活中度的作用
二、游戏中度的意义
三、生活度和游戏度的协调统一
第二节 游戏无度的心理因素剖析
一、游戏模仿生活引人入胜
二、游戏超脱生活创造幻境
三、心理控制失衡使人上瘾
四、游戏追逐利益使人迷惘
第三节 游戏无度的社会影响因素
一、社会繁荣是游戏兴旺的基础
二、社会习惯是游戏无度的土壤
三、多元价值观导致游戏无度
四、嗜赌使人陷入游戏无度
第四节 生命有限游戏永恒
一、游戏好玩需要适可而止
二、沉迷游戏必然得不偿失
三、游戏永恒谁也无可奈何
第十章 游戏商业化
**节 游戏商业化的发展过程
一、古代中国游戏商业化的表现
二、欧美现代游戏商业化的特点
第二节 游戏商业化的利与弊
一、游戏商业化是游戏发展的重要动力
二、游戏商业化弊端是社会弊端的反映
第三节 游戏发展的社会责任
一、游戏控制的家庭责任
二、游戏传播的企业责任
三、游戏发展的社会责任
第四节 游戏发展的规范管理
一、树立信仰，形成正确的价值观
二、加强法治，维护社会的秩序性
三、教育引导，养成良好的生活习惯
四、积极开拓，创造多样的游戏方式
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游戏文化学/鲁威人等 作者简介
李强（书稿署名，鲁威人），中国传媒大学副研究员，1959年2月。 学历：北京师范大学体育系，本科；中国传媒大学新闻系，在职研究生。 多年来，一直从事体育基础理论、体育传播理论等专业研究。近年来，先后出版专著及教材多部。如下： 体育传播学 ， 2013年6月，清华大学出版社出版 体育与运动传播史，2013年11月，中国传媒大学出版社 体育学 2016年3月，清华大学出版
