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30天注意力提升:第一阶:教材·答案册“家长用”

30天注意力提升:第一阶:教材·答案册“家长用”

出版社:湖南科学技术出版社出版时间:2019-01-01
开本: 29cm 页数: 84页
本类榜单:家庭教育销量榜
中 图 价:¥61.6(7.0折) 定价  ¥88.0 登录后可看到会员价
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30天注意力提升:第一阶:教材·答案册“家长用” 版权信息

  • ISBN:9787535799937
  • 条形码:9787535799937 ; 978-7-5357-9993-7
  • 装帧:80g胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

30天注意力提升:第一阶:教材·答案册“家长用” 本书特色

畅销书《四五快读》作者杨其铎十年再版力作,配作者亲身示范教学视频;提升注意力,培养与纠正并行由著名儿童教育专家,畅销书《四五快读》的作者,国内研究儿童“注意力”问题的先行者、实践者杨其铎著述的供亲子互动,训练提升儿童注意品质的自创题目汇总。配有15集作者亲身示范教学视频。 注意力是学习知识的门户,注意力的好坏直接决定了学习成绩的优劣。 如何尽快提高儿童的“注意力”,已成为当前家长和教师的当务之急。 本套书是由资深儿童教育专家杨其铎设计,经实践证实效果极佳的提升注意力品质的强化训练方案(30天为一阶 ,每阶2本 , 一套8本共4阶,难度逐级加大)。 30天,孩子由“充耳不闻,视而不见”变为“耳聪目明,全神贯注”。 30天,孩子原有视、听错误率高,抄写错误等“粗心”毛病改变,令人刮目相看。 30天,孩子上课注意力不集中、走神、听课效率低的情况得到很大改善。 30天,孩子做作业的效率明显提高。 30天,孩子的观察力、记忆力、思维能力、阅读速度、学习效率得到很大提高。 30天,孩子的自信心、坚持性、意志力、学习的主动性明显变化。 《30天注意力提升》方案的训练目标: 一、通过“每日六法”训练,提升视觉注意力、听觉注意力水平“每日六法”即每日有六项训练:①静心训练;②视觉卡片活动;③④⑤⑥为2道听觉题、2道视觉题,交替进行,避免疲劳。通过连续30天“每日六法”训练,使听觉注意力和视觉注意力水平明显提高。 二、练静心、坐心、耐心完成“每日六法”约需1~2小时,时间长,题目强度大,劳累是不可否认的,但如果坚持连续30天坐下来、练下来,孩子的心静了,坚持性和耐心也都有了。 家长每天一定不要吝啬表扬和肯定孩子,以鼓励其坚持30天(次)训练,收获视、听注意力水平的上升。 三、磨炼不惧重来的意志力书中的训练题都有一定难度,很多题不容易一次性做对。 有的题目很磨人,需视、听高度集中,全盘观察,比对细节,一步一步往前走,稍不留神就会出错;有的题错一处便全盘皆错,还得咬牙从头再来,一遍不对做二遍,二遍不对做三遍…… 这时特别需要家长的支持、理解和肯定,陪伴孩子攻克难关。家长要特别表扬孩子“不惧重来”的精神。通过这种磨练,孩子的心理承受力、意志力都会大大加强。 坚持连续30天(次)训练注意力在一次一次静心认真做题中,在一次一次错了从头再来的坚持中,孩子的视觉注意力、听觉注意力会明显提升,而*难得的是这些训练磨练了孩子的意志力。 意志力是注意力中*重要的内涵。 孩子的意志力增强了,控制注意力的能力强了,随之而来的是学习能力全方位提高。这意味着他将不惧任何高强度的、魔鬼式的训练,这是成功的*有力的保障! 小学阶段是提升注意力品质的*佳时期:《30天注意力提升》对象——小学生。 不论孩子的注意力品质是好还是不好,只要是小学生,请抓住一去不复返的训练提升注意力品质的*佳时期。 小学一、二年级为训练提升注意品质的起步年龄。 整个小学阶段既是学知识的基础阶段,也是孩子的注意力从无意注意成长为有意注意力的重要时期。 一、二年级的孩子,刚刚脱离幼儿园以游戏为主的环境,进入正规学习,在老师的指令下学习知识。缘于正规学习,这时孩子的注意力问题开始暴露,原来看不出的粗心问题、不专注问题、丢三落四等注意力问题频频出现。而这时注意力对正规学习的作用也越来越凸现,孩子的表现令家长焦虑上火,这让家长意识到“提升注意力品质”已刻不容缓。 小学一、二年级课业还不繁重,是整个小学阶段*有时间余地的时段,如果在这个阶段家长着手训练孩子的注意力,那么,注意力品质的形成乃至优化将事半功倍。 注意力的提升毫无疑问会使孩子的学习能力和学习效果大幅加分。可以说抓住小学一、二年级训练注意力,*容易轻松收到成效。 小学三、四年级要迎难而上三、四年级时学习的难度和量都上了台阶,这时也是学生两极分化的关键年级,对学习效率的要求将会更高。优秀的注意力品质是助力学习的重要因素。这时家长如果能利用边余时间,或者是寒暑假休息时间连续30天(次)带领孩子冲击注意力训练,让其注意力品质不断上高阶,孩子的学习能力将插上飞翅,在竞争中轻松领先。 三、四年级 注意涣散问题已经明显的孩子,问题自然不是一两天形成的,需要花更多的力气来强化训练,纠正注意力偏差。建议家长除在平时抽时间坚持连续30天(次)的训练,更不要放过假期,抓紧时间,从低阶开始训练,再步步攀高阶,迎头赶上。 小学五、六年级还有机会小学五、六年级有余力的孩子可以试手高阶训练,挑战难关,使自己的注意力品质飞跃优化,为进入初中迎接更艰难的学习早日磨刀,以利日后轻松获胜。 小学五、六年级时注意力涣散问题已严重的孩子,冰冻三尺非一日之寒,需要家长携手孩子,痛下决心,利用休息时间下苦功,服猛药,强制纠正注意力涣散,珍惜*后宝贵的机会。只要有恒心,从低阶开始,坚持训练,注意力涣散问题定会改观。 不论是哪个年龄段的孩子,训练告一阶段后,请家长继续贯彻《30天注意力》的训练思路,以稳定注意品质。 1.平时多静心,少疯玩。避免长时间打电游、看电视等。 2.利用边余时间继续做一些同类训练(详见“使用操作”)。 3.每周做一次坚持较长时间的活动(1~2小时),例如练书法、下棋、画画、拼图、练坐功等。 4.一段时间后可以尝试冲击更高阶段。 提升注意力的训练*考验谁? 考验孩子——考验他的态度认真与否 考验他的耐力、坚持性 考验他的勇敢,不惧重做…… 考验家长——舍得为孩子花钱吗?勿庸质疑! 舍得为孩子付出时间吗?打个大问号? 其实,提升孩子注意力水平真正考验的是你——家长! 有愿陪伴的家长,用心的家长,必会有能力一路升高的孩子。 呼吁:请家长为了孩子注意力的进阶、提升,全程陪同孩子 当!教!练! 请认真看《30天注意力提升》教材·答案册及视频,提高教练水平。 加油,孩子!加油,家长!

30天注意力提升:第一阶:教材·答案册“家长用” 内容简介

本书是《30天注意力提升》中的**册。本书设计为30天训练方案,改善或提高小学1~2年级学生集中注意力的能力。本书分为题目册和教材答案册2本(吸塑成一本),供学生、老师分开使用,并配有教学视频。每日训练内容为六项,视觉注意力训练和听觉注意力训练交替进行。

30天注意力提升:第一阶:教材·答案册“家长用” 目录

1.净心静坐

2.视觉集中 注视一点不动

3.数出几个指定数字的数目

4.视觉测试

5.听觉测试

6.视觉追踪:扫视直线

7.数出几个指定汉字的数目

8.找出横线两边不同的数字

9.听记数列

10.视觉转移 加法计算

11.数相同图形的数目

12.数叠加图形中相同图形的数目

13.找出两句话中不同的词组

14.视觉转移 减法计算

15.找出与标准图相同的图

16.记录数列中按数序排列缺失的数字

17.视觉追踪:扫视折线

18.找出数序表中缺失的数字

19.找出三句话中相同的词组

20.倒述三字短句

21.知觉转移 口手配合

22.按词组的分类画符号

23.读数字

24.组字成句

25.读倒写的故事

26.找出能够组合成标准图的图

27.读倒写的成语接龙

28.读汉语拼音

29.按数序在图中找到各数

30.视觉追踪:扫视曲线

31.按题目要求找出各图

32.填写缺失的数字

33.填写缺失的汉字

34.填写缺失的汉语拼音

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30天注意力提升:第一阶:教材·答案册“家长用” 作者简介

杨其铎,著名儿童教育专家,国家科技部项目顾问,“壹嘉伊方程”原创人。 杨其铎从事儿童教育研究30多年,是一位集理论与实践为一身的教育专家。早先从对自己的女儿进行教育入手,由两个女儿的成功教育(一为北京大学医学博士、哈佛大学研究学者;一为15岁以专业成绩全国第yi名考入中央工艺美术学院—现清华大学美术学院),进而推广到研究普通儿童的全面素质教育。她在其后18年的群体实践中,已培养出近千名品格优秀、智力超常的孩子。 杨其铎历经三十几年的研究和实践,研究开发出3~13岁儿童的整套教育方案与教材教具——《壹嘉伊方程》。

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