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评价科学研究与应用丛书中国研究生教育及学科专业评价报告(2018-2019) 版权信息
- ISBN：9787030588203
- 条形码：9787030588203 ; 978-7-03-058820-3
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
评价科学研究与应用丛书中国研究生教育及学科专业评价报告(2018-2019) 本书特色
本书由杭州电子科技大学中国科教评价研究院和浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心与中国科教评价网共同研发，由邱均平、汤建民、赵蓉英、杨思洛、邱作谋等编著。全书共三部分：*部分是2018年中国研究生教育竞争力排行榜，包括中国研究生教育地区竞争力排行榜、中国研究生院竞争力排行榜（含分地区、分类型排名）、中国普通高校研究生教育竞争力排行榜（含分地区、分类型排名）、基于国际国内标准的世界一流学科竞争力排行榜、中国高校一流学科建设综合竞争力排行榜，以及12个学科门类排行榜、110个一级学科排行榜、392个学术学位专业（含24个自设专业）排行榜，再加上38个专业学位一级学科排行榜，共计557个排行榜；第二部分是中国研究生培养单位各类排名结果、学科等级分布、优势专业及联系方式，给出了我国（不含港澳台地区）的6个***科学院的研究生院（部）和573所普通高校共计579个研究生培养单位的各类排名结果、学科等级分布、优势专业及联系方式；第三部分是附录，提供了2018年国家及主要大学硕士研究生录取分数线等信息，可供全国所有研究生培养单位、教育行政部门、相关科研机构及广大考生阅读和参考。《BR》 本书从8个角度全面、系统地评价了我国（不含港澳台地区）的579个研究生培养单位，以及学科、专业的竞争力（除军事、警务类专业），并得出了详细的评价结果。
评价科学研究与应用丛书中国研究生教育及学科专业评价报告(2018-2019) 内容简介
全书共有四部分内容：靠前部分是2018中国研究生教育及学科专业排行榜，包括中国研究生教育地区竞争力排名榜（未含港澳台地区）、品质研究生院竞争力排行榜、研究生院竞争力排行榜、高校研究生教育竞争力排行榜（含分省、分类型），以及12个学科门类排行榜、96个一级学科排行榜、394个专业排行榜（如公布新专业目录，则以新目录为准）和37个专业学位一级学科排行榜，预计543个；第二部分是全国约574个培养单位的概况、各类排名结果、优势学科专业、学科和专业很好率、招生信息、联系方式等；第三部分附录，提供了2017国家及主要大学硕士研究生录取分数线、报考中常见问题解答等信息，可供全国所有研究生培养单位以及广大考生阅读和参考。
评价科学研究与应用丛书中国研究生教育及学科专业评价报告(2018-2019) 目录
前言
**部分 2018年中国研究生教育竞争力排行榜
卷首语：2018年中国研究生教育及学科专业评价报告的产生与分析
中国研究生教育地区竞争力排行榜
中国研究生院竞争力排行榜（含分地区、分类型排名）
中国普通高校研究生教育竞争力排行榜（含分地区、分类型排名）
基于国际国内标准的世界一流学科竞争力排行榜
中国高校一流学科建设综合竞争力排行榜
中国研究生教育分学科门类竞争力排行榜
01 哲学（154）
02 经济学（261）
03 法学（351）
04 教育学（193）
05 文学（271）
06 历史学（116）
07 理学（368）
08 工学（365）
09 农学（100）
10 医学（182）
12 管理学（374）
13 艺术学（198）
中国研究生教育分一级学科竞争力排行榜
0101 哲学（154）
0201 理论经济学（115）
0202 应用经济学（244）
0270 统计学（46）
0301 法学（188）
0302 政治学（104）
0303 社会学（88）
0304 民族学（41）
0305 马克思主义理论（328）
0401 教育学（140）
0402 心理学（97）
0403 体育学（117）
0501 中国语言文学（170）
0502 外国语言文学（221）
0503 新闻传播学（98）
0601 考古学（40）
0602 中国史（113）
0603 世界史（67）
0701 数学（243）
0702 物理学（166）
0703 化学（188）
0704 天文学（15）
0705 地理学（82）
0706 大气科学（16）
0707 海洋科学（30）
0708 地球物理学（22）
0709 地质学（40）
0710 生物学（224）
0711 系统科学（17）
0712 科学技术史（22）
0713 生态学（111）
0714 统计学（116）
0771 心理学（13）
0773 材料科学与工程（7）
0774 电子科学与技术（15）
0775 计算机科学与技术（38）
0776 环境科学与工程（51）
0777 生物医学工程（19）
0778 基础医学（15）
0780 药学（18）
0801 力学（102）
0802 机械工程（205）
0803 光学工程（78）
0804 仪器科学与技术（75）
0805 材料科学与工程（202）
0806 冶金工程（23）
……
中国研究生教育分专业竞争力排行榜
中国研究生教育分一级学科竞争力排行榜（专业学位）
第二部分 中国研究生培养单位各类排名结果、学科等级分布、优势专业及联系方式
国家科学院研究生院（部）（共6个）
普通高校研究生培养单位（共573所）
北京市
江苏省
上海市
广东省
湖北省
四川省
浙江省
陕西省
山东省
辽宁省
天津市
湖南省
安徽省
黑龙江省
吉林省
福建省
重庆市
河南省
河北省
山西省
江西省
甘肃省
云南省
广西壮族自治区
新疆维吾尔自治区
内蒙古自治区
贵州省
宁夏回族自治区
海南省
青海省
西藏自治区
第三部分 附录
国家及主要大学硕士研究生招录情况
展开全部
评价科学研究与应用丛书中国研究生教育及学科专业评价报告(2018-2019) 作者简介
邱均平，当代著名情报学家、评价管理权威专家、中国文献计量学和评价科学奠基人之一，长期从事高等教育评价和研究工作。现任武汉大学中国教育质量评价中心主任、杭州电子科技大学资深教授、中国科教评价研究院院长、教育学和管理学博士生导师、《评价与管理》杂志主编。武汉大学中国科学评价研究中心创始人、首届主任、首席专家、“四大评价报告”品牌创立者和负责人。享受国务院政府特殊津贴。 邱均平联合国内外著名专家，在我国高等院校中首建综合性的科学与教育评价研究中心，连续十五年公布中国与世界大学排行榜。所发布的大学、研究生教育及学科专业评价排行报告，因其全面、准确、公正、科学而广受社会各界好评。
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