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澳门城市研究(总第1辑.2018年第1辑) 版权信息
- ISBN：9787520131971
- 条形码：9787520131971 ; 978-7-5201-3197-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
澳门城市研究(总第1辑.2018年第1辑) 本书特色
集刊内容：集刊的内容会结合澳门城市大学的办学特色和课程建设，凝练大学人文、艺术、商学及社会科学学科特色，成为立足本土、追求卓越、放眼世界的人文社科类综合性刊物。其中，集刊会推进以下八项重点内容：澳门特色金融研究、智慧城市及大数据应用研究、都市更新和旧区重整研究、滨海城市规划与设计、“一带一路”与亚非葡语国家研究、智慧旅游研究、应用经济学与文化产业管理研究、应用心理学与社会工作研究。集刊定位：“根植澳门、服务区域”是澳门城市大学的办学责任心和使命感，在此基础上，集刊立足本土，结合澳门“一中心一平台”的优势，把“促进澳门经济社会多元可持续发展的人文社科类综合性刊物”作为自身的定位。同时，集刊坚持学术性、时代性、创新性、前沿性和高质量的特点，追踪社会思潮，紧贴社会发展，关注学术新动向，兼顾学术创新和社会效益。研究领域：人文社会科学领域主要研究方法：调查法、观察法、文献研究法、定量分析法、定性分析法、个案研究法、描述性研究法、数量研究法等
澳门城市研究(总第1辑.2018年第1辑) 内容简介
集刊内容：集刊的内容会结合澳门城市大学的办学特色和课程建设，凝练大学人文、艺术、商学及社会科学学科特色，成为立足本土、追求很好、放眼世界的人文社科类综合性刊物。其中，集刊会推进以下八项重点内容：澳门特色金融研究、智慧城市及大数据应用研究、都市更新和旧区重整研究、滨海城市规划与设计、“一带一路”与亚非葡语国家研究、智慧旅游研究、应用经济学与文化产业管理研究、应用心理学与社会工作研究。集刊定位：“根植澳门、服务区域”是澳门城市大学的办学责任心和使命感，在此基础上，集刊立足本土，结合澳门“一中心一平台”的优势，把“促进澳门经济社会多元可持续发展的人文社科类综合性刊物”作为自身的定位。同时，集刊坚持学术性、时代性、创新性、前沿性和高质量的特点，追踪社会思潮，紧贴社会发展，关注学术新动向，兼顾学术创新和社会效益。研究领域：人文社会科学领域主要研究方法：调查法、观察法、文献研究法、定量分析法、定性分析法、个案研究法、描述性研究法、数量研究法等
澳门城市研究(总第1辑.2018年第1辑) 目录
卷首语
·专家新论
复杂性范式视阈中的教育研究【颜泽贤】
我国教育法制的历史演进与发展趋向【秦惠民】
罗尔斯“正义论”与英国基础教育“教育优先区”政策研究【胡海建】
·港澳专区
香港课程的核心素养与教师的专业发展【高宝玉】
澳门基础教育的回顾与展望【郭晓明】
·基础教育
基于地域文化资源开发的学校文化建设【杨小微】
高中阳光体育课程实施认同感的质性研究【李臣之 张 昕】
面向智慧教育的大数据：理念与路径【曹晓明】
教师专业发展的国际趋势与未来展望【张 倩】
·高等教育
“双一流”建设：政策变迁与大学转型【周光礼】
社会资本、文化资本与大学生就业——一份文献综述【刘 電】
·研究生教育
教育研究新领域：研究生教育学【王战军】
从欧洲与美国案例看台湾教育领域之研究生养成【周祝瑛 杨雁斐】
文化冲突视野下澳门研究生教育初探【邵艳菊】
·职业教育
被需值教育的研究与实践【王树生】
劳动和文凭有用吗？ ——山东省某中等职业技工学校里的反学校文化【张子晨 洪岩璧】
·生命教育
生态体验理论与实践模式导论【刘惊铎 刘钟芬】
中国内地生命教育发展现状与展望【刘 慧 黄萤雪】
征稿启事
Table of Contents & Abstracts
展开全部
澳门城市研究(总第1辑.2018年第1辑) 作者简介
叶桂平教授曾先后在中山大学、北京大学、国家行政学院和中国社会科学院研究生院取得经济学学士、管理学硕士、公共管理硕士(MPA)和经济学博士学位，并曾在武汉大学政治学博士后流动站从事博士后学习与研究。近年來还应邀担任中国外交学院特約研究员、中国拉美学会理事、南京大学公共事务与公共政策研究所客座研究员和澳門国际法及国际关系学会理事长等社会职务。叶桂平教授的学术成就令人瞩目。曾获葡萄牙科英布拉大学、巴西利亚大学、新加坡国立大学、东方葡萄牙学会等著名学术机构邀请从事博士后和访问学者等研究工作，曾任澳门贸易投资促进局研究暨资料处高級技术员，并发表有关本澳政治、经济、社会发展的文章近50篇，已在国内知名出版社成功出版两部学术专著。他曾荣获中共中央党校博士后论坛征文奖项，在澳門具有較高的知名度和學術影響力，現时的主要研究方向为国际关系、葡语国家和澳门研究。 叶桂平教授也拥有丰富的高等教育教学及管理经验，曾任澳门科技大学教学与学术委员会委员、国际旅遊学院课程协调主任，获得“教学杰出奖”殊荣，教学和管理成效被普遍认可。
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