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新编语文教材推荐阅读绿野仙踪/新编语文教材推荐阅读 版权信息
- ISBN：9787558401824
- 条形码：9787558401824 ; 978-7-5584-0182-4
- 装帧：一般轻型纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
新编语文教材推荐阅读绿野仙踪/新编语文教材推荐阅读 本书特色
多萝西是个寻常的女孩，她和叔叔婶婶住在乡下，朋友很少，生活单调乏味。但经历过奇幻的旅程后，她成长起来并具有了让自己变得独立的能力。她成长的*步是，当她来到神奇的上地时，没有人能告诉她怎么回家，一切都只能靠她自己想办法。这样的困难对一个小女孩来说是很大的挑战，特别是在没有亲人可以求助的陌生环境中。结交朋友是多萝西成长的第二步，在这个故事中，多萝西有三个特别好的朋友—稻草人、铁皮樵夫和胆小的狮子。 《绿野仙踪》收录的小女孩多罗西在神秘的奥兹国历险的三个故事，互有联系，环环相扣。书中童真怪诞的人物设计，让人笑逐颜开；精彩刺激的情节安排，让人拍案叫绝；系列人物的穿插联动，读来更有亲切感和延续感。
新编语文教材推荐阅读绿野仙踪/新编语文教材推荐阅读 内容简介
图书特点
课内课外无缝链接：
紧跟部编版语文教材，兼顾课本与课标
关注语文考试，强调素质提升
栏目设置让阅读增值：
1.整本书导读
开宗明义，整体解读，是针对全书的综合性导读，主要介绍本书的作者、情节、思想艺术价值。
2.篇章导读
在每个章节开始时进行针对性阅读引导。
3.无障碍阅读辅助
随文进行难字注音、难词释义，扫除阅读障碍。
4.知识链接 成长启示 思考要点 写作积累等栏目
针对每章节重要知识点进行梳理，适当拓展，助力写作学习，提高阅读效率。
5.图文并茂相得益彰
出自名家的精美插图，令作品完美呈现，增加阅读趣味性。
6.整本书阅读检测
针对应试的需求，考察阅读效果，巩固阅读成效。
图书特点
课内课外无缝链接：
紧跟部编版语文教材，兼顾课本与课标
关注语文考试，强调素质提升
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1.整本书导读
开宗明义，整体解读，是针对全书的综合性导读，主要介绍本书的作者、情节、思想艺术价值。
2.篇章导读
在每个章节开始时进行针对性阅读引导。
3.无障碍阅读辅助
随文进行难字注音、难词释义，扫除阅读障碍。
4.知识链接 成长启示 思考要点 写作积累等栏目
针对每章节重要知识点进行梳理，适当拓展，助力写作学习，提高阅读效率。
5.图文并茂相得益彰
出自名家的精美插图，令作品完美呈现，增加阅读趣味性。
6.整本书阅读检测
针对应试的需求，考察阅读效果，巩固阅读成效。
众多特级教师外援支持：
特邀16位来自各地学校的特级教师、著名校长担任丛书编委
让专家的专业指导为阅读保驾护航
新编语文教材推荐阅读绿野仙踪/新编语文教材推荐阅读 目录
《绿野仙踪》导读奥芝国的伟大魔法师地底历险女王奥芝玛《绿野仙踪》阅读检测
展开全部
新编语文教材推荐阅读绿野仙踪/新编语文教材推荐阅读 作者简介
[美]莱曼·弗兰克·鲍姆 莱曼·弗兰克·鲍姆（1856～1919），美国儿童文学作家、剧作家，被誉为“美国童话之父”。创作了《鹅妈妈的故事》、《绿野仙踪》等作品，其中以虚构的奥兹国为背景的童话就有24部，被誉为“奥兹国皇家历史学家”。
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