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教育

生命浸润课程体系的实践与研究-下

作者：徐向东

出版社：北京师范大学出版社出版时间：2018-01-01

开本： 32开 页数： 419

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生命浸润课程体系的实践与研究-下版权信息

ISBN：9787303228973
条形码：9787303228973 ; 978-7-303-22897-3
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育

生命浸润课程体系的实践与研究-下本书特色

书稿结合北京师范大学亚太实验学校近十年在学校课程体系构建方面的实践与研究，系统梳理学校课程体系设置，探寻符合学校办学理念、育人目标、学生核心素养的课程开发策略和原则，提出了"生命浸润"课程体系构建及推进的思路与方法。下册包括：5.传统文化教育融入学校课程；6.活动课程、衔接课程和国际课程；7.课程资源建设、多学科融合、主题实践活动和校园文化；8.课程管理和评价、教师成果和学生成果。本成果是北京师范大学亚太实验学校建校二十五周年课程研究成果，也是北京市课程自主创新“遨游计划”项目试验研究成果，具有一定的研究和参考价值。

生命浸润课程体系的实践与研究-下内容简介

书稿结合北京师范大学亚太实验学校近十年在学校课程体系构建方面的实践与研究，系统梳理学校课程体系设置，探寻符合学校办学理念、育人目标、学生核心素养的课程开发策略和原则，提出了\"生命浸润\"课程体系构建及推进的思路与方法。下册包括：5.传统文化教育融入学校课程；6.活动课程、衔接课程和国际课程；7.课程资源建设、多学科融合、主题实践活动和校园文化；8.课程管理和评价、教师成果和学生成果。本成果是北京师范大学亚太实验学校建校二十五周年课程研究成果，也是北京市课程自主创新“遨游计划”项目试验研究成果，具有一定的研究和参考价值。

生命浸润课程体系的实践与研究-下目录

第二篇学校特色课程的设计与实践第五章九年一贯的学校特色衔接课程建设 **节发挥九年一贯办学优势，促进小初一体协同发展第二节学校小初衔接课程的建设与开发第三节学校幼小衔接课程的建设与落实第六章学校生命教育家校协作特色课程建设 **节中小学生命教育家校协作方式的研究第二节生命教育家校协作实施的方式和实例第七章学校兴趣活动课程建设 **节学校兴趣活动课程体系第二节学校兴趣活动课程的管理第八章学校国际课程体系的设计与实施 **节学校九年一贯的国际课程选修体系建设第二节学校九年一贯的国际课程选修实施计划第三篇学校课程资源的开发与利用第九章中小学多点分散式图书馆资源建设与学科群教学融合的实践与思考第十章学校特色课程选修班的实践探索 **节学校遨游项目班第二节学校金帆合唱课程选修班第三节学校幼小衔接特色课程班第十一章学校特色课程资源的开发和应用 **节青青陌上养生桑开放性科学实践活动课程的开发．第二节蚕桑文化多学科融合实践课程的开展第十二章学校校园文化及其隐性课程资源建设 **节做扎根的教育，以“树文化”浸润生命第二节视觉传达：以校园为载体，对环境美育的综合探索第四篇学校课程建设的管理与成效第十三章学校课程建设和课堂实践的管理与规划 **节学校课堂教学标准与规则第二节学校校本课程开发与管理制度第三节学校课程建设三年发展规划(2017-2019年) 第十四章学校课程建设的特色、成果和效果 **节学校课程建设的特色及成果第二节学校课程建设的效果第十五章学校课程建设的教师成果 **节课程标准下语文素养的培养与课程资源的开发第二节重视学习评价促进有效学习第三节培养好习惯优化作业设计为“乐学”续航第四节数学课程注重渗透与培育数学素养第五节小组积分制助力良好行为习惯与学习习惯的养成第六节美术课程建设中课内外资源整合的实践探索第十六章学校课程建设的学生成果 **节学生成果之文学创作第二节学生成果之剧本编演第三节学生成果之科学探究第四节学牛成果之课程故事

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生命浸润课程体系的实践与研究-下作者简介

徐向东，北京师范大学亚太实验学校书记、校长，北京市德育先进工作者，北京市优秀教师；曾获北京市第三届、第四届基础教育成果奖，西城区基础教育成果特等奖；曾参与主编北师大版九年义务教育五年制小学教科书《语文》，出版《中小学课堂教学策略指导》《语文阅读多水平资源》《小学数学能力拓展》《美丽的生命》《快乐成长》等多部著作。从教近三十年，努力践行“让教育成为生命关怀的事业，让学校成为学生自主成长的乐园”的教育理想，构建“生命浸润”课程体系，确立了“教育浸润生命，为幸福与高尚的人生奠基”的办学理念。

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