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构建高品质班级生活 版权信息
- ISBN：9787553763873
- 条形码：9787553763873 ; 978-7-5537-6387-3
- 装帧：一般轻型纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
构建高品质班级生活 本书特色
当下班级生活中存在高度规范、单调重复、急功近利等问题，学生缺乏应有的成长气息……针对班级生活的种种问题，本书从本书从构建高品质班级生活这个目标出发，合理运用学科内外资源，以求找到构建高品质班级生活的办法，*终让学生心中有梦，班级充满成长气息教师，教师专业获得全面提升，学生、教师、班级共同发展。
构建高品质班级生活 内容简介
重建班级生活，激发学生生命潜能。 自然、真实、充满童心童趣，这才是高品质的班级生活。
构建高品质班级生活 目录
**章
主张：我们眼中的高品质班级生活
一、为什么要构建高品质班级生活
二、我们眼中的高品质班级生活
第二章
行动：构建高品质班级生活
一、创建主体性的班级组织
二、构建系统化的班级活动
三、建设人文性的班级环境
四、融学科资源，创造班级新生活
五、借外部资源，丰富班级生活
第三章
收获：师生与班级共同发展
一、宁要孩子们动手的“残缺”美
二、让每个孩子心中都有“梦”
三、有品质的班级生活，才能让学生有品质地成长
四、内生性活动让班级充满成长气息
五、班级气质，在建设中形成
六、学生的成长促进班级的发展
七、教师的专业发展：从理念到行动的全面提升
后记
展开全部
构建高品质班级生活 作者简介
陆敏，上海市闵行区华坪小学班主任，中学德育高级教师，上海市德育特级教师，华东师范大学“生命·实践”教育学研究院兼职研究员。曾荣获上海市园丁奖、上海市优秀班主任、上海市班主任带头人、上海市“九星”教育达人提名奖、上海市教书育人楷模等荣誉或称号。承担上海市第二期、第三期班主任工作室建设任务。致力于“开展基于学生成长需求的主题教育活动”“开发适时发展的班级教育资源”“构建高品质班级生活”等研究，担任班主任24年，所带班级8次获得市、区级荣誉，在各类报刊上发表文章30多篇文章。
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