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迷失与重塑-20世纪中国高等美术教育模式的反思 版权信息
- ISBN:9787501051991
- 条形码:9787501051991 ; 978-7-5010-5199-1
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
迷失与重塑-20世纪中国高等美术教育模式的反思 本书特色
陕西文化底蕴深厚,历史遗存丰富,既具有得天独厚的人文历史景观、丰富的艺术文化资源,还有中国共产党领导的以延安为中心的伟大革命史和绽放光芒的延安精神等宝贵的革命文化资源。西安美术学院将自身的发展根植于这片文化沃土之中,在65年办学历程中,长期坚持并重视周秦汉唐历史文化、延安革命文艺、西北民间艺术、当代长安画派与黄土画派“四大传统”和绘画、书法、美术史论、中国民间美术“四大基础”教学与现代美术观念的发展变化,逐渐形成了基础雄厚、结构合理、特色鲜明的美术教育体系。 2015年,学科建设办公室和研究生处为了凝练与凸显学院博士研究生培养的模式与特色,梳理研究生培养成果,鼓励后学,与文物出版社合作,推出“西安美术学院优秀博士文丛”出版计划,以此来展示博士研究生艺术理论研究的新成果,推动专业学术发展。文库所选文稿,是以历年毕业的博士学位论文为基础,是作者在博士学位论文基础上,吸收各位评委专家及导师的修改意见,融入学术研究的新成果。 丛书选取具有较强学术价值、理论价值和现实意义,同时具有原创性、科学性,是作者对艺术理论体系深入理解和思考的结晶。
迷失与重塑-20世纪中国高等美术教育模式的反思 内容简介
武小川著的《迷失与重塑》着眼于20世纪中国高等专业美术院校中的美术教学模式,通过研究其肇造、发展、固化的演进过程,分析内在特征与影响因素,剖析实质,反思经验,提出构建当代专业美术教学模式的设想,并以具体的方案为依据进行论证。本书将在美术教学理论研究的基础上提出一些个人的学理性思考。全文分为六个部分。
迷失与重塑-20世纪中国高等美术教育模式的反思 目录
迷失与重塑-20世纪中国高等美术教育模式的反思 作者简介
武小川,1973年4月生于西安。1998年毕业于中央美术学院油画系一画室,获得学士学位,同年起任教于西安美术学院,2012年获得美术学博士学位。现为中国美术家协会实验艺术委员会委员,陕西省美术家协会实验艺术委员会执行副主任。主要从事绘画、影像、实验艺术等方面的教学、研究与创作。两次获得国家级教学成果二等奖。在巴黎、北京等地美术馆举办个震1O场,曾参加FIAC法圈际当代艺术博览会、台北摄影双年展,第十二届全国美术展首届实验艺术展等重要联展。出版《逝者如斯:武小川作品集》等。
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