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华侨高等教育研究

华侨高等教育研究

作者:张向前
出版社:红旗出版社出版时间:2017-07-10
开本: 16开 页数: 60页
本类榜单:社会科学销量榜
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华侨高等教育研究 版权信息

  • ISBN:9787505142220
  • 条形码:9787505142220 ; 978-7-5051-4222-0
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

华侨高等教育研究 内容简介

《华侨高等教育研究》以学校教育改革和学科建设工作为导向,以本科教学和研究生教学为主要研究对象,以华文教育为特色,围绕教育教学工作中的热点难点问题,结合思政教育和高校管理工作,坚持理论联系实际,展示教育、教学研究成果,力求为教育改革和发展服务。

华侨高等教育研究 目录

教育教学研究 1 台湾人力资源管理人才培养体系对大陆教学改革的启示  郑文智 许苗苗 10 经济类本科毕业论文形式多样化改革浅析——以华侨大学经济与金融学院为例  李可爱 16 “区域社会史”方法在“中国近现代史纲要”教学中的应用  蒋 楠 24 导向、内容与方法:《政治学原理》课程教学改革的三个维度  曹文宏 32 “后理论时代”下西方文论教学改革探究  苏文健 41 “跨文化交际”课程教学改革的问题与思考  王跃龙 48 古代汉语教学新方法例释  朱晓雪 55 宪法案例的选择及其教学方法  陈斯彬 63 民事诉讼法学案例教学法应用研究  陈贤贵 69 朝鲜学生英语学习的阅读障碍及教学对策  林文英 78 项目导入任务驱动式教学法在测量学教学中的实践  双文元 许晓青 86 电子实训教学改革的思考与探讨  叶瑞芳 洪 健 林永忠 陈首虹 蒋少茵 华文教育 93 侨情发展与涉侨教育改革  钟大荣 102 教学反馈视角下境外生教学改革顶层设计探究——基于华侨大学境外生教学改革调研  蔡立强 研究生教育 112 关于华侨大学专门史专业研究生培养的思考  朱东芹 思政教育 119 辅导员制度沿革视阈下党在高校思想政治教育工作的考察  高炳亮 129 何以凝聚共识?——华侨大学通识教育现存问题与对策思考  吕 挺 138 社会主义核心价值观对华侨大学校园文化建设的启示  周新原 145 克服社会主义核心价值体系认同障碍的策略研究  朱银端 康志山 155 德性养成的激情机制与“思修”教学改革的设想  林壮青 高校管理 162 华侨大学MBA专业毕业生满意度分析  谢 剑 陈丽珍 蒋 姣 177 开放发展视阈下高校青年教师培养路径探析  王 轲 188 高校校训产生模式及应用研究  雷伟军 207 浅谈大学生创新创业教育改革与建设  黄幼川 218 一个博弈模型的启示:政府与传媒——以政府处理公共危机为例  陈奇妮 225 后记
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华侨高等教育研究 作者简介

张向前,字退之,男,1976年6月生于福建仙游。先后获国立华侨大学管理信息系统工学士、国际经济法法学士、数量经济学专业经济学硕士、西安交通大学管理学院工商管理专业管理学博士、厦门大学教育学博士后。1998年获中华人民共和国律师资格。现任国立华侨大学发展规划处处长,工商管理学院教授、博士生导师,人力资源管理研究中心主任,中共华侨大学党委委员、华侨大学教代会常委、华侨大学职代会常委,兼任律师、福建省人事厅客座研究员、中国软科学研究会理事、福建省职业技能鉴定专家、福建省政府招投标评标专家、福建省人才研究会理事、福建省中青年经济管理研究会理事、对外经济贸易大学研究员、多所学校客座教授、兼职教授等职。曾任国立华侨大学研究生处副处长。同时兼任多家公司首席管理顾问、高级法律顾问、独立董事、政府劳动仲裁委员会委员、福建省青联委员、泉州市青联副主席[1] 、泉州市丰泽区人大代表等。

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