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地理教学的时间管理研究 版权信息
- ISBN：9787568403955
- 条形码：9787568403955 ; 978-7-5684-0395-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
地理教学的时间管理研究 本书特色
中学教师是个特殊的群体，工作时间长，事务性和临时性工作多，在经受持久压力体验时情感、态度和行为的某种情绪衰竭，工作满意度低，造成教师职业倦怠，不能有效地管理时间。也不能有效地管理课堂教学时间，为了实现从时间管理到生命管理的飞跃，《地理教学的时间管理研究》对中学教师时间管理进行了细致地研究，探究生活化地理课堂的教学时间管理问题。
地理教学的时间管理研究 内容简介
本书共分为绪论 ; 中学教师时间管理现状及研究 ; 地理教学中的时间管理现状及研究 ; 时间管理在地球教堂中的应用四章, 其主要内容包括: 时间管理概况 ; 时间管理相关概念的研究 ; 国外时间管理的相关研究等。
地理教学的时间管理研究 目录
**章 绪论
**节 时间管理概况
第二节 时间管理相关概念的研究
一、时间
二、时间管理
三、时间管理倾向
四、课堂教学时间管理
第三节 国外时间管理的相关研究
第四节 国内时间管理的相关研究
一、时间管理倾向与性别
二、时间管理倾向与文化层次
三、时间管理倾向与心理健康
四、时间管理倾向与成就动机
五、时间管理倾向与自我价值感
六、时间管理倾向与主观幸福感
七、时间管理倾向与工作——家庭冲突、工作满意度
八、时间管理倾向的对策研究
第五节 时间管理研究的意义及创新
一、研究意义
二、研究的创新
第六节 时间管理在地理教学中的地位和作用
第二章 中学教师时间管理现状及研究
**节 中学教师时间管理现状研究
一、研究目的与假设
二、研究对象与方法
三、研究结果
四、分析与讨论
第二节 中学教师时间管理的干预研究
一、研究目的
二、研究假设与研究设计
三、研究对象与方法
四、研究结果
五、分析与讨论
第三节 课堂教学中的时间管理
一、教学时间的结构
二、时间管理与课堂教学效率
三、时间管理与教师专业成长
四、教学时间管理中教师的作用
五、教学时间管理中学生的地位
第三章 地理教学中的时间管理现状及研究
**节 地理教学时间管理概述
一、地理教学时间管理的提出
二、地理教学时间管理的意义
三、地理教学时间管理的研究
四、地理教学时间管理的分类
第二节 地理教学时间管理的研究背景
一、地理教学渗透sTS教育的背景
二、地理教学优化时间管理的背景
第三节 地理教学时间管理的现状分析
一、地理教学的课堂生活化
二、生活化课堂教学的时间管理
第四节 地理教学时间管理存在的问题
一、教学过程中存在的问题
二、学习过程中存在的问题
三、师生互动过程中存在的问题
第五节 地理教学中时间管理的对策
一、优化课堂教学设计
二、合理分配课堂教学时间
三、有效利用课堂教学时间
四、课堂时间管理的超越
五、加强学生自我的时间管理意识
第六节 STS教育中时间管理的实际应用
一、**课堂优化时间管理的尝试
二、第二课堂优化时间管理的尝试
第四章 时间管理在地理教学中的应用
**节 湘教版地理七年级上册《认识地球——经线和纬线》
第二节 湘教版地理八年级上册《中国的水资源》
第三节 鲁教版高中地理必修一《辨别地理方向》
第四节 鲁教版高中地理必修二《区域水土流失及其治理——以黄土高原为例》
参考文献
附录
后记
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