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研究生辅导员指导手册 版权信息
- ISBN：9787565120589
- 条形码：9787565120589 ; 978-7-5651-2058-9
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
研究生辅导员指导手册 本书特色
目前，我国的研究生教育处于快速发展的重要阶段。研究生思想教育与管理模式创新研究已然成为研究生教育研究工作的热点之一，其存在的问题也日益凸显。顾中亚主编的《研究生辅导员指导手册》共分九章，详述了研究生自主管理的内容、面临的困难、辅导员在研究生自主管理中的地位与角色、研究生自主管理的课程指导、研究生自主发展课程的设计实施与评估等，并以具体实例进行了说明。书后还附有工具箱，可操作性强。
研究生辅导员指导手册 内容简介
本书共分九章, 详述了研究生自主管理的内容、面临的困难、辅导员在研究生自主管理中的地位与角色、研究生自主管理的课程指导、研究生自主发展课程的设计实施与评估等, 并以具体实例进行了说明。
研究生辅导员指导手册 目录
总序
引言
**章 研究生自主管理概述
**节 研究生自主管理现状
第二节 研究生自主管理的内容
第三节 研究生自主管理的作用
第四节 研究生自主管理面临的困难
第二章 研究生辅导员在自主管理中的地位与角色
**节 研究生辅导员在自主管理中的素质要求和工作方式
第二节 研究生辅导员在自主管理中所应承担的角色
第三章 自主管理理念在研究生日常管理中的实现
**节 研究生辅导员的日常工作
第二节 研究生日常工作中自主管理的开展
第四章 以学情月报制为例谈研究生问题的呈现方法
**节 学情月报制的内涵及本体分析
第二节 学情月报制的运行及普适性分析
第五章 研究生呈现问题的归类整理与应对策略
**节 研究生学业问题与应对策略
第二节 研究生就业问题与应对策略
第三节 研究生婚恋情感问题与应对策略
第四节 研究生人际沟通问题与应对策略
第五节 研究生突发事件与应对策略
第六章 研究生自主管理的课程指导
**节 研究生自主发展指导课程的建立
第二节 研究生自主发展课程指导团队的要求
第三节 研究生自主发展课程指导团队的建立
第四节 研究生自主发展指导课程团队的功能和角色定位加
第七章 基于研究生自主发展课程实施团队成员的体验式培训
**节 体验式培训的内容
第二节 研究生自主发展课程体验式培训的可行性
第三节 体验式培训的基本方法
第四节 团队成员进行体验式培训的准备与实施
第五节 团队成员体验式培训实例
第八章 研究生自主发展课程的设计、实施与评估
**节 研究生发展性问题的课程设计
第二节 研究生自主发展课程的实施与调整
第三节 研究生自主发展课程的评估
第九章 研究生自主发展课程完整程序例解
**节 问题的呈现及课程人员的确立
第二节 课程的设计、实施、反馈及评估
工具箱
工具箱一 学情月报表
工具箱二 以课程模块为导向的培训需求表
工具箱三 情绪管理课程
工具箱四 面向研究生自主发展课程培训师手册
工具箱五 课程游戏
工具箱六 头脑风暴法
工具箱七 团体辅导法
工具箱八 参与式培训法
后记
引言
**章 研究生自主管理概述
**节 研究生自主管理现状
第二节 研究生自主管理的内容
第三节 研究生自主管理的作用
第四节 研究生自主管理面临的困难
第二章 研究生辅导员在自主管理中的地位与角色
**节 研究生辅导员在自主管理中的素质要求和工作方式
第二节 研究生辅导员在自主管理中所应承担的角色
第三章 自主管理理念在研究生日常管理中的实现
**节 研究生辅导员的日常工作
第二节 研究生日常工作中自主管理的开展
第四章 以学情月报制为例谈研究生问题的呈现方法
**节 学情月报制的内涵及本体分析
第二节 学情月报制的运行及普适性分析
第五章 研究生呈现问题的归类整理与应对策略
**节 研究生学业问题与应对策略
第二节 研究生就业问题与应对策略
第三节 研究生婚恋情感问题与应对策略
第四节 研究生人际沟通问题与应对策略
第五节 研究生突发事件与应对策略
第六章 研究生自主管理的课程指导
**节 研究生自主发展指导课程的建立
第二节 研究生自主发展课程指导团队的要求
第三节 研究生自主发展课程指导团队的建立
第四节 研究生自主发展指导课程团队的功能和角色定位加
第七章 基于研究生自主发展课程实施团队成员的体验式培训
**节 体验式培训的内容
第二节 研究生自主发展课程体验式培训的可行性
第三节 体验式培训的基本方法
第四节 团队成员进行体验式培训的准备与实施
第五节 团队成员体验式培训实例
第八章 研究生自主发展课程的设计、实施与评估
**节 研究生发展性问题的课程设计
第二节 研究生自主发展课程的实施与调整
第三节 研究生自主发展课程的评估
第九章 研究生自主发展课程完整程序例解
**节 问题的呈现及课程人员的确立
第二节 课程的设计、实施、反馈及评估
工具箱
工具箱一 学情月报表
工具箱二 以课程模块为导向的培训需求表
工具箱三 情绪管理课程
工具箱四 面向研究生自主发展课程培训师手册
工具箱五 课程游戏
工具箱六 头脑风暴法
工具箱七 团体辅导法
工具箱八 参与式培训法
后记
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