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在日常变革中追寻最好的教育-北京市万泉小学绿色生育生态实践之路 版权信息
- ISBN:9787303206285
- 条形码:9787303206285 ; 978-7-303-20628-5
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
在日常变革中追寻最好的教育-北京市万泉小学绿色生育生态实践之路 本书特色
由景小霞等著、杨朝晖主编的《在日常变革中追寻*好的教育--北京市万泉小学绿色教育生态实践之路/学校改进叙事丛书》一书记录了北京市海淀区万泉小学近十年的自主发展的历程。在“十一五”末,万泉小学形成了“营造绿色教育生态,传递教育幸福”办学理念,初步构建起了绿色教育生态建设的构架体系。进入“十二五”以后,学校在“UDS合作发展共同体项目”的引领下,深刻认识到绿色教育生态建设就是把日常工作做好、做扎实,日常高水平才是好教育;学校把“改变在日常”作为促进学校发展的核心理念,从“三划”(规划、计划、策划)能力入手,从自我反思做起,不断推进日常文化改进和教育创新,引领教师从小幸福走向职业大幸福,把学校办成了一所家长满意、学生幸福的绿色生态学校。本书内容翔实、鲜活生动,对很多探索如何将办学理念落地的学校具有很强的借鉴意义。
在日常变革中追寻最好的教育-北京市万泉小学绿色生育生态实践之路 内容简介
本书记录了北京市海淀区万泉小学近十年的自主发展的历程。在“十一五”末,万泉小学形成了“营造绿色教育生态,传递教育幸福”办学理念,初步构建起了绿色教育生态建设的构架体系。进入“十二五”以后,学校在“UDS合作发展共同体项目”的引领下,学校深刻认识到绿色教育生态建设就是把日常工作做好、做扎实,日常高水平才是好教育;学校把“改变在日常”作为促进学校发展的核心理念,从“三划”(规划、计划、策划)能力入手,从自我反思做起,不断推进日常文化改进和教育创新,引领教师从小幸福走向职业大幸福,把学校办成了一所家长满意、学生幸福的绿色生态学校。全书内容翔实,鲜活生动,对很多探索如何将办学理念落地的学校有很强的借鉴意义。
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