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世界遗产与丝绸之路青少年读本 版权信息
- ISBN：9787542321039
- 条形码：9787542321039 ; 978-7-5423-2103-9
- 装帧：简裝本
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
世界遗产与丝绸之路青少年读本 内容简介
在联合国教科文组织的协调下，中国和中亚五国联合申报丝绸之路为世界文化遗产的工作已经紧锣密鼓地进入实施阶段。预计到2012年，第36届世界遗产委员会全体会议将在其专业咨询机构考察、评估和审核的基础上，正式审议申报文本，决定丝绸之路整体作为一条文化线路是否进入“世界遗产名录”。为了宣传普及世界遗产知识，开展青少年遗产教育，推动丝绸之路“申遗”工作的进展，促进我国文化遗产保护事业的发展，甘肃省联合国教科文组织协会和甘肃省基础教育课程教材中心主持编写了以中小学生为主要读者群体的《世界遗产与丝绸之路（青少年读本）》。
世界遗产与丝绸之路青少年读本 目录
章 世界文化遗产知识
（一）世界遗产概念的提出
（二）世界文化遗产的评定
（三）世界文化遗产
第二章 丝绸之路基础知识
（一）什么叫丝绸之路
（二）丝绸之路的开拓
（三）早期活跃在丝绸之路上的中外商旅
（四）丝绸之路的黄金时期
（五）东西方文明交流的大通道
（六）宗教之路
（七）丝绸之路的明珠——敦煌
第三章 丝绸之路申报世界文化遗产
（一）丝绸之路整体“申遗”的由来
（二）丝绸之路整体“申遗”的工作计划
（三）甘肃11处备选遗产点简介
（四）丝绸之路整体“申遗”对甘肃省的重要意义
（五）丝绸之路整体“申遗”要做哪些工作
（六）我们能为保护世界文化遗产和丝绸之路整体
“申遗”做什么
附件：
1.甘肃省文化遗产分布图
2.《保护世界文化与自然遗产公约执行指南》
3.世界遗产点（文化遗产，自然遗产，文化与自然双遗产）名录
后记
（一）世界遗产概念的提出
（二）世界文化遗产的评定
（三）世界文化遗产
第二章 丝绸之路基础知识
（一）什么叫丝绸之路
（二）丝绸之路的开拓
（三）早期活跃在丝绸之路上的中外商旅
（四）丝绸之路的黄金时期
（五）东西方文明交流的大通道
（六）宗教之路
（七）丝绸之路的明珠——敦煌
第三章 丝绸之路申报世界文化遗产
（一）丝绸之路整体“申遗”的由来
（二）丝绸之路整体“申遗”的工作计划
（三）甘肃11处备选遗产点简介
（四）丝绸之路整体“申遗”对甘肃省的重要意义
（五）丝绸之路整体“申遗”要做哪些工作
（六）我们能为保护世界文化遗产和丝绸之路整体
“申遗”做什么
附件：
1.甘肃省文化遗产分布图
2.《保护世界文化与自然遗产公约执行指南》
3.世界遗产点（文化遗产，自然遗产，文化与自然双遗产）名录
后记
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