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二胡的发音研究及教学新探 版权信息
- ISBN：9787103049068
- 条形码：9787103049068 ; 978-7-103-04906-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
二胡的发音研究及教学新探 内容简介
《二胡的发音研究及教学新探》是一本从物理学、声学、心理学等多个角度探究二胡演奏技术的理论著作。作者吴俊康通过自己多年的教学、学习经验，结合自己的专业，总结出许多行之有效的教学方法。 《二胡的发音研究及教学新探》的主要内容是：在阐明二胡发音原理的基础上，结合听音的生理、心理机制，以及二胡的操作特征，把二胡一书的理性认识和感性认识紧密地结合起来，以理论指导实践，得出一套全新的教学思路。
二胡的发音研究及教学新探 目录
前言
**章 关于弦振动的机理
**节 弦振动的特点
第二节 弦振动方式与二胡发音的关系
第三节 弦振动机理的启示
第二章 弓弦的摩擦机理
**节 摩擦定义及基本形式
第二节 弓弦的摩擦机理
第三节 擦弦乐器起始过程中的噪声
第四节 弓弦摩擦机理的启示
第三章 二胡声音的物理声学特征
**节 二胡的音高特征
第二节 二胡的音强特征
第三节 二胡的音色特征
第四节 二胡的音长特征
第四章 二胡声音的自由度分析
**节 二胡的音高自由度
第二节 二胡的音强自由度
第三节 二胡的音色自由度
第四节 二胡的音长自由度
第五节 二胡的造型自由度
第五章 二胡的发音过程及发音环境分析
**节 二胡的发音过程
第二节 二胡的发音过程分析
第三节 二胡噪音的形成机理分析
第四节 二胡的发音环境分析
第六章 二胡发音的听觉感受分析
**节 概述
第二节 音乐听觉的生理机制
第三节 脑神经系统
第四节 音乐的想象、联想和联觉原理
第五节 发音与听音之间的反馈理论
第六节 听觉感受理论的启示
第七节 二胡听觉感受之一——二胡声音的主要音质分析
第八节 二胡听觉感受之二——二胡声音的表现性分析
第九节 二胡声音的主要听觉特征
第七章 影响二胡发音的主要因素分析
**节 概述
第二节 关于持弓、持琴、按弦的理念
第三节 关于运弓、运指与发音关系的分析
第四节 擦弦点变化对发音的影响——运弓平直原理的解剖
第五节 运弓力度变化对二胡发音影响的分析
第六节 换弓、换弦、换把、换指对二胡发音影响的分析
第七节 左手按弦对二胡发音影响的分析
第八节 揉弦对二胡发音影响的分析
第九节 配合关系——主导因素的带动作用
第八章 “气”对升华二胡发音的作用分析
**节 气的概念
第二节 气功练习的特点和原则与二胡演奏的关系
第三节 气功练习与二胡气息运用的区别
第四节 “气”对升华二胡发音的作用分析
第九章 教学新探
**节 概述
第二节 发音教学的重要性
第三节 二胡教学的五大原则
第四节 二胡教学。的方法
第五节 教学的步骤和实例
第六节 综合小结
第十章 结束语：故事两则
**节 孔子的曲、数、志、人释
第二节 谢赫的“气韵生动”音乐释
主要参考资料
后记
**章 关于弦振动的机理
**节 弦振动的特点
第二节 弦振动方式与二胡发音的关系
第三节 弦振动机理的启示
第二章 弓弦的摩擦机理
**节 摩擦定义及基本形式
第二节 弓弦的摩擦机理
第三节 擦弦乐器起始过程中的噪声
第四节 弓弦摩擦机理的启示
第三章 二胡声音的物理声学特征
**节 二胡的音高特征
第二节 二胡的音强特征
第三节 二胡的音色特征
第四节 二胡的音长特征
第四章 二胡声音的自由度分析
**节 二胡的音高自由度
第二节 二胡的音强自由度
第三节 二胡的音色自由度
第四节 二胡的音长自由度
第五节 二胡的造型自由度
第五章 二胡的发音过程及发音环境分析
**节 二胡的发音过程
第二节 二胡的发音过程分析
第三节 二胡噪音的形成机理分析
第四节 二胡的发音环境分析
第六章 二胡发音的听觉感受分析
**节 概述
第二节 音乐听觉的生理机制
第三节 脑神经系统
第四节 音乐的想象、联想和联觉原理
第五节 发音与听音之间的反馈理论
第六节 听觉感受理论的启示
第七节 二胡听觉感受之一——二胡声音的主要音质分析
第八节 二胡听觉感受之二——二胡声音的表现性分析
第九节 二胡声音的主要听觉特征
第七章 影响二胡发音的主要因素分析
**节 概述
第二节 关于持弓、持琴、按弦的理念
第三节 关于运弓、运指与发音关系的分析
第四节 擦弦点变化对发音的影响——运弓平直原理的解剖
第五节 运弓力度变化对二胡发音影响的分析
第六节 换弓、换弦、换把、换指对二胡发音影响的分析
第七节 左手按弦对二胡发音影响的分析
第八节 揉弦对二胡发音影响的分析
第九节 配合关系——主导因素的带动作用
第八章 “气”对升华二胡发音的作用分析
**节 气的概念
第二节 气功练习的特点和原则与二胡演奏的关系
第三节 气功练习与二胡气息运用的区别
第四节 “气”对升华二胡发音的作用分析
第九章 教学新探
**节 概述
第二节 发音教学的重要性
第三节 二胡教学的五大原则
第四节 二胡教学。的方法
第五节 教学的步骤和实例
第六节 综合小结
第十章 结束语：故事两则
**节 孔子的曲、数、志、人释
第二节 谢赫的“气韵生动”音乐释
主要参考资料
后记
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