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书法童话 版权信息
- ISBN:9787540129200
- 条形码:9787540129200 ; 978-7-5401-2920-0
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
书法童话 本书特色
丁国云先生的《书法童话》一书由河南省美术出版社出版发行,作为他的校友、同事,同为书法教育工作者,我打心底里感到可喜可贺。 童话原本是西方文学的一朵奇葩。上世纪初从西方译介过来的童话促进了中国文学童话的诞生。叶圣陶是我国**位自觉进行童话创作的作家,他的童话集《稻草人》出版时,被鲁迅誉为“给中国的童话开了一条自己创作的路。”我毫不夸饰地说,丁先生的《书法童话》为自己的童话创作开了一条新路,并藉此而成为当今中国乃至世界“书法童话”**人。 丁先生的书法童话创作,来自于对书法艺术的钟情,植根于书法教学的沃土,喷发出培育书法后人的满腔热忱。丁先生深造并毕业于南京艺术学院书法本科专业,潜心书法教学20余年,现为中国书法(写字)特色学校——丹阳市荆林学校书法教师。学校为他设立了“丁国云书法教学与研究工作室”、“丁国云书法教学网站”、“丁国云书法教学基金”。20多年来,他先后在《青少年书法》《青少年书法报》《中国硬笔书法》等专业报刊杂志,发表书法教学论文30余篇,出版专著《书法入门系统教材》等。 丁国云先生《书法童话》的出版问世,得益于《青少年书法》杂志编辑慧眼识珠。丁先生受日本动画片普及专业知识,激发少年儿童对某一项活动兴趣的启发,于2005年开始创作“书法童话”,首篇《点的风波》就受到《青少年书法》杂志编辑的青睐。该杂志为其开辟“书法童话”专栏,丁先生成为该栏目特邀的唯一撰稿人。5年间,《青少年书法》杂志连载了丁先生创作的书法童话45篇。现结集出版,实为水到渠成。 丁先生采用童话这一文学样式,来传播书法知识,讲授书法技能,可谓独具匠心,因为少年儿童大都喜爱阅读童话,无不富于天真的想象与幻想。他们常常幻想自己能写一手漂亮的汉字,甚至成为一名书法家。幻想是童话的灵魂,也是反映生活的特殊艺术手段,其内容融进了少年儿童特殊的心理,特殊的情感和思维方式,因而极为有趣。这是童话之所以吸引少年儿童的缘由所在。丁先生的书法童话采用常人体与拟人体相结合的手法来塑造其童话人物形象,达到了亦真亦幻的艺术效果,创造令读者无比向往的书法童话世界,其故事情节单纯明快,又起伏波澜,引人入胜。 丁先生的《书法童话》寓书法知识传授、书法技能指导于充满情趣的童话形象、故事情节之中,具有“随风潜入夜,润物细无声”的教育效果。这一创举必将成为我国书法教育的一个亮点,在某种程度上提升了中国青少年对祖国优秀传统文化魅力的感受力、欣赏力、创造力。 我相信,丁先生的《书法童话》一定会得到广大青少年读者的喜爱。读书就是学书,读了这本书,读者一定会爱上写字,爱上书法,爱上祖国优秀传统文化,也因此爱上学习,爱上生活!
书法童话 内容简介
丁国云先生的《书法童话》一书由河南省美术出版社出版发行,作为他的校友、同事,同为书法教育工作者,我打心底里感到可喜可贺。 童话原本是西方文学的一朵奇葩。上世纪初从西方译介过来的童话促进了中国文学童话的诞生。叶圣陶是我国**位自觉进行童话创作的作家,他的童话集《稻草人》出版时,被鲁迅誉为“给中国的童话开了一条自己创作的路。”我毫不夸饰地说,丁先生的《书法童话》为自己的童话创作开了一条新路,并藉此而成为当今中国乃至世界“书法童话”**人。 丁先生的书法童话创作,来自于对书法艺术的钟情,植根于书法教学的沃土,喷发出培育书法后人的满腔热忱。丁先生深造并毕业于南京艺术学院书法本科专业,潜心书法教学20余年,现为中国书法(写字)特色学校——丹阳市荆林学校书法教师。学校为他设立了“丁国云书法教学与研究工作室”、“丁国云书法教学网站”、“丁国云书法教学基金”。20多年来,他先后在《青少年书法》《青少年书法报》《中国硬笔书法》等专业报刊杂志,发表书法教学论文30余篇,出版专著《书法入门系统教材》等。 丁国云先生《书法童话》的出版问世,得益于《青少年书法》杂志编辑慧眼识珠。丁先生受日本动画片普及专业知识,激发少年儿童对某一项活动兴趣的启发,于2005年开始创作“书法童话”,首篇《点的风波》就受到《青少年书法》杂志编辑的青睐。该杂志为其开辟“书法童话”专栏,丁先生成为该栏目特邀的唯一撰稿人。5年间,《青少年书法》杂志连载了丁先生创作的书法童话45篇。现结集出版,实为水到渠成。 丁先生采用童话这一文学样式,来传播书法知识,讲授书法技能,可谓独具匠心,因为少年儿童大都喜爱阅读童话,无不富于天真的想象与幻想。他们常常幻想自己能写一手漂亮的汉字,甚至成为一名书法家。幻想是童话的灵魂,也是反映生活的特殊艺术手段,其内容融进了少年儿童特殊的心理,特殊的情感和思维方式,因而极为有趣。这是童话之所以吸引少年儿童的缘由所在。丁先生的书法童话采用常人体与拟人体相结合的手法来塑造其童话人物形象,达到了亦真亦幻的艺术效果,创造令读者无比向往的书法童话世界,其故事情节单纯明快,又起伏波澜,引人入胜。 丁先生的《书法童话》寓书法知识传授、书法技能指导于充满情趣的童话形象、故事情节之中,具有“随风潜入夜,润物细无声”的教育效果。这一创举必将成为我国书法教育的一个亮点,在某种程度上提升了中国青少年对祖国优秀传统文化魅力的感受力、欣赏力、创造力。 我相信,丁先生的《书法童话》一定会得到广大青少年读者的喜爱。读书就是学书,读了这本书,读者一定会爱上写字,爱上书法,爱上祖国优秀传统文化,也因此爱上学习,爱上生活!
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