扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
中医基础理论
-
>
高校军事课教程
-
>
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2021年版)
-
>
中医内科学·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材
-
>
中医诊断学--新世纪第五版
-
>
中药学·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材
-
>
中医外科学——全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材
口腔疾病概要-供口腔修复工艺技术专业用 版权信息
- ISBN：9787513218139
- 条形码：9787513218139 ; 978-7-5132-1813-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
口腔疾病概要-供口腔修复工艺技术专业用 本书特色
本系列教材采用了“政府指导、学会主办、院校联办、出版社协办”的建设机制。2()11年，在教育部宏观指导下，成立了中国职业技术教育学会教材工作委员会中等医药卫生职业教育教材建设研究会，将办公室设在中国中医药出版社，于同年即开展了系列规划教材的规划、组织工作。通过广泛调研、全国范围内主编遴选，历时近2年的时间，经过主编会议、全体编委会议、定稿会议，在700多位编者的共同努力下，完成了5个专业61本规划教材的编写工作。 本系列教材具有以下特点： 1．以学生为中心，强调以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则，按照技能型、服务型高素质劳动者的培养目标进行编写，体现“工学结合”的人才培养模式。 2．教材内容充分体现中等医药卫生职业教育的特色，以教育部新的教学指导意见为纲领，注重针对性、适用性以及实用性，贴近学生、贴近岗位、贴近社会，符合中职教学实际。 3．强化质量意识、精品意识，从教材内容结构、知识点、规范化、标准化、编写技巧、语言文字等方面加以改革，具备“精品教材”特质。 4．教材内容与教学大纲一致，教材内容涵盖资格考试全部内容及所有考试要求的知识点，注重满足学生获得“双证书”及相关工作岗位需求，以利于学生就业，突出中等医药卫生职业教育的要求 5创新教材呈现形式，图文并茂，版式设计新颖、活泼，符合中职学生认知规律叉特点，以利于增强学习兴趣。 6．配有相应的教学大纲，指导教与学，相关内容可在中国中医药出版社网站(www．cptcm．corn)上进行下载。本系列教材在编写过程中得到了教育部、中国职业技术教育学会教材工作委员会有关领导以及各院校的大力支持和高度关注，我们衷心希望本系列规划教材能在相关课程的教学中发挥积极的作用，通过教学实践的检验不断改进和完善。敬请各教学单位、教学人员以及广大学生多提宝贵意见，以便再版时予以修正，使教材质量不断提升。
口腔疾病概要-供口腔修复工艺技术专业用 内容简介
本系列教材采用了“政府指导、学会主办、院校联办、出版社协办”的建设机制。2()11年，在教育部宏观指导下，成立了中国职业技术教育学会教材工作委员会中等医药卫生职业教育教材建设研究会，将办公室设在中国中医药出版社，于同年即开展了系列规划教材的规划、组织工作。通过广泛调研、全国范围内主编遴选，历时近2年的时间，经过主编会议、全体编委会议、定稿会议，在700多位编者的共同努力下，完成了5个专业61本规划教材的编写工作。 本系列教材具有以下特点： 1．以学生为中心，强调以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则，按照技能型、服务型高素质劳动者的培养目标进行编写，体现“工学结合”的人才培养模式。 2．教材内容充分体现中等医药卫生职业教育的特色，以教育部新的教学指导意见为纲领，注重针对性、适用性以及实用性，贴近学生、贴近岗位、贴近社会，符合中职教学实际。 3．强化质量意识、精品意识，从教材内容结构、知识点、规范化、标准化、编写技巧、语言文字等方面加以改革，具备“精品教材”特质。 4．教材内容与教学大纲一致，教材内容涵盖资格考试全部内容及所有考试要求的知识点，注重满足学生获得“双证书”及相关工作岗位需求，以利于学生就业，突出中等医药卫生职业教育的要求 5创新教材呈现形式，图文并茂，版式设计新颖、活泼，符合中职学生认知规律叉特点，以利于增强学习兴趣。 6．配有相应的教学大纲，指导教与学，相关内容可在中国中医药出版社网站(WWW．cptcm．corn)上进行下载。本系列教材在编写过程中得到了教育部、中国职业技术教育学会教材工作委员会有关领导以及各院校的大力支持和高度关注，我们衷心希望本系列规划教材能在相关课程的教学中发挥积极的作用，通过教学实践的检验不断改进和完善。敬请各教学单位、教学人员以及广大学生多提宝贵意见，以便再版时予以修正，使教材质量不断提升。
口腔疾病概要-供口腔修复工艺技术专业用 目录
**章 口腔检查
**节 口腔检查前的准备
一、环境
二、器械
三、椅位
四、光源
第二节 口腔检查方法
一、一般检查法
二、特殊检查法
第三节 病历书写
一、病历记录一般项目
二、牙位记录格式
第二章 龋病
**节 概述
一、龋病的定义和特征
二、龋病危害
三、龋病的流行情况、好发牙位和
好发部位
第二节 龋病的病因
一、龋病病因的早期学说
二、龋病病因的现代概念——四联因素论
第三节 龋病的分类和临床表现
一、按龋病的发展速度分类
二、按龋病的病变程度分类
三、按龋病的好发部位分类
四、根据以往有无治疗分类
第四节 龋病的诊断和鉴别诊断
一、龋病的诊断
二、龋病的鉴别诊断
第五节 龋病的治疗
一、非手术治疗
二、充填修复治疗
三、深龋的治疗
四、龋病治疗的并发症及处理
第三章 牙体硬组织非龋性疾病
**节 牙发育异常
一、牙数目异常
二、牙形态异常
三、牙结构异常
第二节 牙体损伤
一、牙体急性损伤
二、牙体慢性损伤
第三节 牙本质过敏症
第四章 牙髓病
**节 牙髓的组织结构与髓腔解剖的临床应用
一、髓腔解剖的临床应用
二、牙髓组织结构的临床应用
第二节 牙髓病的病因
一、细菌感染
二、化学因素
三、物理因素
四、创伤
第三节 牙髓病的分类、临床表现及诊断
一、牙髓病的临床分类
二、牙髓病的临床表现及诊断
第四节 牙髓病的治疗
一、治疗原则
二、应急治疗
三、活髓保存疗法
四、干髓术
……
第五章 根尖周病
第六章 儿童牙病
第七章 牙周组织病
第八章 口腔黏膜病
第九章 口腔颌面外科局部麻醉
第十章 牙及牙槽外科
第十一章 口腔颌面部感染
第十二章 口腔颌面部损伤
第十三章 口腔颌面部肿瘤与囊肿
第十四章 颞下颌关节 疾病
第十五章 常用口腔x线技术
第十六章 实训指导
**节 口腔检查前的准备
一、环境
二、器械
三、椅位
四、光源
第二节 口腔检查方法
一、一般检查法
二、特殊检查法
第三节 病历书写
一、病历记录一般项目
二、牙位记录格式
第二章 龋病
**节 概述
一、龋病的定义和特征
二、龋病危害
三、龋病的流行情况、好发牙位和
好发部位
第二节 龋病的病因
一、龋病病因的早期学说
二、龋病病因的现代概念——四联因素论
第三节 龋病的分类和临床表现
一、按龋病的发展速度分类
二、按龋病的病变程度分类
三、按龋病的好发部位分类
四、根据以往有无治疗分类
第四节 龋病的诊断和鉴别诊断
一、龋病的诊断
二、龋病的鉴别诊断
第五节 龋病的治疗
一、非手术治疗
二、充填修复治疗
三、深龋的治疗
四、龋病治疗的并发症及处理
第三章 牙体硬组织非龋性疾病
**节 牙发育异常
一、牙数目异常
二、牙形态异常
三、牙结构异常
第二节 牙体损伤
一、牙体急性损伤
二、牙体慢性损伤
第三节 牙本质过敏症
第四章 牙髓病
**节 牙髓的组织结构与髓腔解剖的临床应用
一、髓腔解剖的临床应用
二、牙髓组织结构的临床应用
第二节 牙髓病的病因
一、细菌感染
二、化学因素
三、物理因素
四、创伤
第三节 牙髓病的分类、临床表现及诊断
一、牙髓病的临床分类
二、牙髓病的临床表现及诊断
第四节 牙髓病的治疗
一、治疗原则
二、应急治疗
三、活髓保存疗法
四、干髓术
……
第五章 根尖周病
第六章 儿童牙病
第七章 牙周组织病
第八章 口腔黏膜病
第九章 口腔颌面外科局部麻醉
第十章 牙及牙槽外科
第十一章 口腔颌面部感染
第十二章 口腔颌面部损伤
第十三章 口腔颌面部肿瘤与囊肿
第十四章 颞下颌关节 疾病
第十五章 常用口腔x线技术
第十六章 实训指导
展开全部
书友推荐
本类畅销
-
河神娶媳妇
¥12.2¥32 -
2022图书×抽奖盲袋
¥9.9¥25 -
2023读书月阅读盲盒——天黑，闭眼，刀谁？
¥42.3¥158 -
-
2022读者节纪念徽章-三星会员专属
¥45¥45.6 -
2023读书月阅读盲盒——我什么场面没见过？
¥42.3¥158
