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12-挑战与变革 版权信息
- ISBN：9787100094955
- 条形码：9787100094955 ; 978-7-100-09495-5
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
12-挑战与变革 内容简介
通过考察研修活动，研修班撰写了美国文化产业考察报告，参加研修班的“四个一批”人才结合考察情况和我国相关文化产业发展实际，分别撰写了专题研究报告。为便于更好地相互交流、相互借鉴，更好地推动文化产业相关问题的深入研究，我们将有关研究成果汇编为《挑战与变革——美国文化产业考察与思考》并出版。《挑战与变革：美国文化产业考察与思》包括“美国文化产业考察报告”和“启示与思考”两部分，从多侧面、多角度对美国文化产业发展现状进行了比较深入的分析，并就如何进一步促进我国文化产业发展进行了探讨，有针对性地提出了意见和建议。
12-挑战与变革 目录
**部分 美国文化产业考察报告
上篇：总论
一、由美国见趋势
二、美国发展文化产业的做法
三、现阶段美国文化产业发展存在的问题
四、几点思考
下篇：专题
五、美国电影业：危机下的生机
六、广播电视产业：显示与新媒体天然近亲的优势
七、报刊危机：敢问路在何方?
八、新媒体：新机会
九、博物馆：通向未来的钥匙
十、美国演艺业：艺术即市场
十一、美国出版业：符合出版规律的转型
第二部分 启示与思考
一、兴才·旺业·富民·强国
新华社《嘹望》周刊社总编辑
二、文化产业发展与文化竞争地位
商务印书馆总经理
三、文化“细节”一瞥
中国教育电视台台长
四、后金融危机时代的美国出版业
中国图书进出口（集团）总公司常务副总经理
五、中美电影产业的差异
中国电影集团股份有限公司董事、副总经理
六、从大都会歌剧院看美国演艺产业
北京演艺集团有限责任公司副总经理
七、软实力有哪些硬道理
天津日报传媒集团秘书长
八、《福布斯》的启示及其经验借鉴
山西出版传媒集团党委书记、董事长
九、加快推进报刊业数字化进程 深化非时政类报刊市场化改革
吉林日报社社委委员
十、美国“新经济”成长的引擎
吉林东北亚出版传媒集团副总经理
十一、广电传媒文化产业的机遇与挑战
江苏无锡广电集团党委书记、总裁、台长
十二、从迪士尼商业模式看美国文化产业的发展趋势
山东电视台台长助理
十三、美国报刊业发展现状及其启示
湖北日报传媒集团《特别关注》杂志社社长
十四、舞台文化艺术产品的运营模式与市场拓展战略
云南山林文化发展有限公司董事长
十五、从纽约到长安
陕西演艺集团党委书记、董事长
十六、学习先进经验，结合实际情况，开发特色文化产品
青海西宁新之奇文化艺术有限公司董事、总经理
后记
上篇：总论
一、由美国见趋势
二、美国发展文化产业的做法
三、现阶段美国文化产业发展存在的问题
四、几点思考
下篇：专题
五、美国电影业：危机下的生机
六、广播电视产业：显示与新媒体天然近亲的优势
七、报刊危机：敢问路在何方?
八、新媒体：新机会
九、博物馆：通向未来的钥匙
十、美国演艺业：艺术即市场
十一、美国出版业：符合出版规律的转型
第二部分 启示与思考
一、兴才·旺业·富民·强国
新华社《嘹望》周刊社总编辑
二、文化产业发展与文化竞争地位
商务印书馆总经理
三、文化“细节”一瞥
中国教育电视台台长
四、后金融危机时代的美国出版业
中国图书进出口（集团）总公司常务副总经理
五、中美电影产业的差异
中国电影集团股份有限公司董事、副总经理
六、从大都会歌剧院看美国演艺产业
北京演艺集团有限责任公司副总经理
七、软实力有哪些硬道理
天津日报传媒集团秘书长
八、《福布斯》的启示及其经验借鉴
山西出版传媒集团党委书记、董事长
九、加快推进报刊业数字化进程 深化非时政类报刊市场化改革
吉林日报社社委委员
十、美国“新经济”成长的引擎
吉林东北亚出版传媒集团副总经理
十一、广电传媒文化产业的机遇与挑战
江苏无锡广电集团党委书记、总裁、台长
十二、从迪士尼商业模式看美国文化产业的发展趋势
山东电视台台长助理
十三、美国报刊业发展现状及其启示
湖北日报传媒集团《特别关注》杂志社社长
十四、舞台文化艺术产品的运营模式与市场拓展战略
云南山林文化发展有限公司董事长
十五、从纽约到长安
陕西演艺集团党委书记、董事长
十六、学习先进经验，结合实际情况，开发特色文化产品
青海西宁新之奇文化艺术有限公司董事、总经理
后记
展开全部
12-挑战与变革 节选
沈望舒就此指出，倘若能有被人类广泛认知、认同的主导信念，能有各族群都向往之、追求之的伦理规范，各种和谐就会自然而然地产生。可是如此信念或伦理的“抓手”式内容何在？怎样做才能“化”作复杂社会中个人乃至人群的精神主导呢？ 沈望舒说，以色列的例子可以对我们有所启示。“以色列”在希伯来语中意为“与神角力者”。这个犹太民族至今已经出现了很多人类文明史上的佼佼者：哥伦布、达尔文、爱因斯坦、马克思、卓别林、基辛格、门德尔松、伯格森……真可谓在科学、经济、社会、文化、艺术等等领域群星闪耀。 上世纪90年代初，我也曾访问过以色列，那里给我留下过很深的记忆。犹太民族之所以能成就“不大却强”的奇迹，是与他们塑造价值观的路径，以及他们用渗透式教育传承财富信念的做法密切相关的。根据沈望舒的观点，这个总量不大、高度分散、实质强悍之民族的凝聚力所在，主要体现在三个价值取向上：财富观、民族凝聚力以及对教育的重视。 犹太人视智慧为个人和民族唯一财富的观念历久弥坚。漫长受迫害的历史，使物质财富经历无数次的瞬间消失，土地、房产、珠宝、金银都昙花一现。因此，犹太民族具有对财富排序的共识：危难之时可以依次舍弃金子、宝石、房子和土地，但到*后一刻也不可出售书籍。因为一个人的伟大源自对智慧的无上推崇，智慧是民族的唯一财富。所以犹太社会普遍认为学者远比国王伟大和值得尊重；他们认为任何东西都是有价的，都有可能失而复得，唯有智慧的人生无价，是永恒的财富，可以引导人走向成功，且永不贫穷。这样的财富观塑造出一个将智慧视为高于一切的强竞争力群落，一个卓越人物辈出的民族。 犹太人视民族为生命共同体和亲情基础的意识坚定。危机四伏的环境、复杂残酷的现实，让犹太人民族奉献感强烈，形成团结奋斗、不怕牺牲、能为整体利益拼死抗争的合力。半个多世纪以来前赴后继，为慰藉民族冤魂而全球追捕纳粹余孽，尽力使每一具战友尸体回归乡土，在非洲营救被恐怖分子劫持的同胞……都让世界印象深刻。犹太人有矛盾、有分歧，但更有血浓于水的民族家庭文化真情。 犹太人视道义教育、传承为义务与使命，这种观念渗透于民间，贯穿整个人生。犹太民族的价值观和民族心来源于一代代的文化自觉。特拉维夫大学东亚系教授谢艾伦说：让孩子受到良好的教育是父母送给孩子*宝贵的礼物。犹太人教育孩子，重点放在学会把知识作为进取的力量，把智慧作为唯一的财富，把赚钱当作自己的天职，把勤俭当作**的素养，学会在灵活处事和善待他人中赢得别人的信任，学会在正确驾驭自我的同时勇敢面对逆境的挑战……父母、学校、社会，构成道义观一以贯之的鲜活民族文化。 ……
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