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做一个卓越的校长-陶继新对话名校长-2 版权信息
- ISBN：9787533462901
- 条形码：9787533462901 ; 978-7-5334-6290-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
做一个卓越的校长-陶继新对话名校长-2 本书特色
《做一个卓越的校长--陶继新对话名校长(2)》 系著名教育学者陶继新先生与全国20位名校长的对话 录。它从不同的层面解剖了20位名校长持续发展的内 在规则，展示了他们极具特色的思想、智慧与谋略。 《做一个卓越的校长--陶继新对话名校长(2)》以及 陶继新先生极具思想内涵的学理性评价。加之流畅而 又道法自然的文字。让读者赏心悦目，不忍释怀，且 又从中领略到走向成功之道的人生哲理。
做一个卓越的校长-陶继新对话名校长-2 内容简介
本书系著名教育学者陶继新先生与全国20位名校长的对话录。它从不同的层面解剖了20位名校长持续发展的内在规则，展示了他们极具特色的思想、智慧与谋略等。
做一个卓越的校长-陶继新对话名校长-2 目录
培养具有领袖气质的卓越公民——拒绝平庸、朝向卓越的中山大学附中三水实验学校
用灵魂与热血铸造人生大道——北京市大兴区黄村一小起死回生的历程解码
“智趣教育”的生命能量——广东省中山市实验小学的文化特质
和竞弘道，立业立人——铸造学生幸福人生的胶南职业教育中心
“主体多元”激活教与学——让学生主动发展的安阳市人民大道小学
立德树人，再创辉煌——郓城一中的德育引领和特色发展
让课改理念落地生“花”——迁安市建昌营高级中学课改的探索与实践
仰望星空奠基终生——哈尔滨市“香滨模式”解析
从办学校到办教育——一个校长和他的教育追求
“卡墨”香校园“短文”亦载道——以文“化”人的泰山学院附属中学
浇树浇根化人化心——和谐发展的微山县夏镇一中西校
为师生优质发展搭建平台——驻马店市第二初级中学“三位一体”管理模式探究
细雨泽桃李，文化润东风——追求和谐幸福的哈尔滨东风小学
为农村孩子办一所好的学校——河南省封丘县建勋学校的艰难起步与快速发展
和乐而为——济南市历城区实验小学和乐教育整体教育教学改革探寻
孔孟之乡多才俊敢于担当二中人——邹城二中在‘‘精品”化道路上阔步前行
让不同的人更加不同——桓台县世纪中学素质教育的实践与探索
南风阜厚华彩传薪——济南市南上山街小学文化强校之旅
诗意地栖居在大地上——“弘扬传统文化，构建诗意校园”的曲阜市实验中学
为成功人生奠基——济南历元学校关于适合师生发展教育的探索
用灵魂与热血铸造人生大道——北京市大兴区黄村一小起死回生的历程解码
“智趣教育”的生命能量——广东省中山市实验小学的文化特质
和竞弘道，立业立人——铸造学生幸福人生的胶南职业教育中心
“主体多元”激活教与学——让学生主动发展的安阳市人民大道小学
立德树人，再创辉煌——郓城一中的德育引领和特色发展
让课改理念落地生“花”——迁安市建昌营高级中学课改的探索与实践
仰望星空奠基终生——哈尔滨市“香滨模式”解析
从办学校到办教育——一个校长和他的教育追求
“卡墨”香校园“短文”亦载道——以文“化”人的泰山学院附属中学
浇树浇根化人化心——和谐发展的微山县夏镇一中西校
为师生优质发展搭建平台——驻马店市第二初级中学“三位一体”管理模式探究
细雨泽桃李，文化润东风——追求和谐幸福的哈尔滨东风小学
为农村孩子办一所好的学校——河南省封丘县建勋学校的艰难起步与快速发展
和乐而为——济南市历城区实验小学和乐教育整体教育教学改革探寻
孔孟之乡多才俊敢于担当二中人——邹城二中在‘‘精品”化道路上阔步前行
让不同的人更加不同——桓台县世纪中学素质教育的实践与探索
南风阜厚华彩传薪——济南市南上山街小学文化强校之旅
诗意地栖居在大地上——“弘扬传统文化，构建诗意校园”的曲阜市实验中学
为成功人生奠基——济南历元学校关于适合师生发展教育的探索
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做一个卓越的校长-陶继新对话名校长-2 作者简介
陶继新，亦称陶公，人言其德高望重，故名。《创新教育》(报道版)执行主编，山东教育社原总编，《中国教育报·读书周刊》2005年度十大推动读书人物。在多年的记者生涯中，始终践行着一个公共知识分子的良知与责任，以其儒雅、厚重、大气的文章，报道了全国数百位专家、教师、校长、家长、学生等，产生了深远的影响。在全国30多个省、市、自治区开设的400多场讲座，则以其渊博的儒学知识、淡定的人格和他那和蔼的金字招牌式的微笑深深感染着一批又一批的听众。有人说，陶继新先生集专家学者与记者编辑于一体，以推动中国人文教育为己任，已经形成了一个令人“仰之弥高，钻之弥坚”的品牌形象。
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