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教师口语 版权信息
- ISBN：9787560992822
- 条形码：9787560992822 ; 978-7-5609-9282-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
教师口语 本书特色
本书由七章构成：**章普通话基础知识，介绍了普通话及其与方言的关系，普通话声母发音及方音辨正，普通话韵母发音及方音辨正，普通话声调及声调辨正，以及普通话中的几种音变；第二章口语交际基础知识，谈了口语和口语交际，口语表达中的发声技能，口语交际中的体态语和口语交际中的心理；第三章朗读与命题说话，介绍了朗读的基本技巧及不同文体的朗读，普通话测试中对命题说话的要求及如何进行训练；第四章普通话水平测试及模拟训练，介绍了《普通话水平测试大纲》，普通话水平测试的内容与要求；第五章一般口语训练，对一般口语中的交谈、演讲、论辩、主持等分别作了较全面的论述；第六章教学口语，对教学口语中的导入语、讲授语、提问语、应变语、结语等从定义、作用、特点、要求、类型诸方面作了说明；第七章教育口语，分别介绍了教育口语中的五种类型，以及针对不同的对象如何运用不同的教育口语。
教师口语 内容简介
本书由七章构成：**章普通话基础知识，介绍了普通话及其与方言的关系，普通话声母发音及方音辨正，普通话韵母发音及方音辨正，普通话声调及声调辨正，以及普通话中的几种音变；第二章口语交际基础知识，谈了口语和口语交际，口语表达中的发声技能，口语交际中的体态语和口语交际中的心理；第三章朗读与命题说话，介绍了朗读的基本技巧及不同文体的朗读，普通话测试中对命题说话的要求及如何进行训练；第四章普通话水平测试及模拟训练，介绍了《普通话水平测试大纲》，普通话水平测试的内容与要求；第五章一般口语训练，对一般口语中的交谈、演讲、论辩、主持等分别作了较全面的论述；第六章教学口语，对教学口语中的导入语、讲授语、提问语、应变语、结语等从定义、作用、特点、要求、类型诸方面作了说明；第七章教育口语，分别介绍了教育口语中的五种类型，以及针对不同的对象如何运用不同的教育口语。
教师口语 目录
**章 普通话基础知识
**节 普通话与方言
第二节 普通话声母发音及方音辨正
第三节 普通话韵母发音及方音辨正
第四节 声调
第五节 音变
第六节 语音规范化
第二章 ．口语交际基础知识
**节 口语交际概说
笫二节 发声技能
第三节 体态语
第四节 口语交际中的心理
第三章 朗读与命题说话
**节 朗读
第二节 命题说话
第四章 普通话水平测试及模拟训练
**节 普通话水平测试概述
第二节 普通话水平测试的内容与要求
第五章 一般口语
**节 一般口语概述
第二节 交谈
第三节 演讲
第四节 论辩
第五节 主持
第六章 教学口语
**节 教学口语概述
第二节 导入语
第三节 讲授语
第四节 提问语
第五节 应变语
第六节 结语
第七章 教育口语
**节 教育口语概述
第二节 教育口语的类型
第三节 针对不同对象的教育口语
参考文献
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