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高职教育发展新视野 版权信息
- ISBN：9787511228123
- 条形码：9787511228123 ; 978-7-5112-2812-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
高职教育发展新视野 本书特色
《高职教育发展新视野》有以下特点：一是以高职教育为切入点，介绍了目前处于转型期的中国高职教育出现的各种问题，详细地阐述了带有自己独特观察个性与思考温度的观点认识。二是以宏观的视野、微观的烛照，以全新的思想观点、典型的个案剖析，阐述了高职教育的发展脉络。三是以缜密的思考、客观的分析，为当下中国高职教育固根铸魂，为未来中国教育廓清迷雾，扫除障碍。《高职教育发展新视野》在娓娓的阐释中透射着犀利而又睿智的锋芒，温润的笔调下流淌着作者对中国高职教育忧喜参半的真挚情怀。
高职教育发展新视野 内容简介
《高职教育发展新视野》有以下特点：一是以高职教育为切入点，介绍了目前处于转型期的中国高职教育出现的各种问题，详细地阐述了带有自己独特观察个性与思考温度的观点认识。二是以宏观的视野、微观的烛照，以全新的思想观点、典型的个案剖析，阐述了高职教育的发展脉络。三是以缜密的思考、客观的分析，为当下中国高职教育固根铸魂，为未来中国教育廓清迷雾，扫除障碍。《高职教育发展新视野》在娓娓的阐释中透射着犀利而又睿智的锋芒，温润的笔调下流淌着作者对中国高职教育忧喜参半的真挚情怀。
高职教育发展新视野 目录
前言
**章高职教育理念论
**节高职教育理念的思辨
第二节高职教育惩戒论
第三节高职教育“二律背反”论
第四节高职教育素质教育论
第五节高职教育校园文化建设论
第六节高职教育就业论
第七节高职教育声誉营销论
第二章高职教育教学论
**节高职教育教学格局论
第二节高职教育教师论
第三节高职教育课程论
第四节职业教育教学质量评估论
第三章高职教育学生论
**节高职生市场意识论
第二节高职生养成教育论
第三节高职生知识结构论
第四节高职生心理问题论
第五节高职生综合素质论文撰写论
第四章高职教育美育论
**节高职教育音乐教育论
第二节高职教育舞蹈教育论
第三节高职教育文学教育论
第五章高职教育社会论
**节高职教育知识经济论
第二节高职教育资源论
第三节高职教育职业理念论
参考文献
后记
**章高职教育理念论
**节高职教育理念的思辨
第二节高职教育惩戒论
第三节高职教育“二律背反”论
第四节高职教育素质教育论
第五节高职教育校园文化建设论
第六节高职教育就业论
第七节高职教育声誉营销论
第二章高职教育教学论
**节高职教育教学格局论
第二节高职教育教师论
第三节高职教育课程论
第四节职业教育教学质量评估论
第三章高职教育学生论
**节高职生市场意识论
第二节高职生养成教育论
第三节高职生知识结构论
第四节高职生心理问题论
第五节高职生综合素质论文撰写论
第四章高职教育美育论
**节高职教育音乐教育论
第二节高职教育舞蹈教育论
第三节高职教育文学教育论
第五章高职教育社会论
**节高职教育知识经济论
第二节高职教育资源论
第三节高职教育职业理念论
参考文献
后记
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高职教育发展新视野 作者简介
王庆杰，河南封丘人。学者。主要研究领域：精神生态学，文学评论；主要著作有：《中国人的心灵史》、《颍河镇论：墨白小说精神生态探寻》等十余部。
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