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众说纷纭议学习:课堂上要做哪些事 版权信息
- ISBN：9787546394626
- 条形码：9787546394626 ; 978-7-5463-9462-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
众说纷纭议学习:课堂上要做哪些事 本书特色
《课堂上要做哪些事》(作者杨明)立足学校教育与管理，理论结合实践，是多位教育界专家、学者以及校长、一线教师集思广益、辛勤笔耕的结晶。 本书以“高效的学习方法，实用的学习技巧”为立足点，把学习理论和实践有机地结合起来。运用良好的学习方法，是*有效的学习途径。
众说纷纭议学习:课堂上要做哪些事 内容简介
学校教育是每个人一生中所受教育*重要的组成部分，每个人在学校里接受计划性的指导，系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲，决定着个人社会化的水平和性质，是个体社会化的重要基地。因此，学校教育越来越受重视，在社会中起到举足轻重的作用。 本书立足学校教育与管理，理论结合实践，是多位教育界专家、学者以及校长、一线教师集思广益、辛勤笔耕的结晶。 现代科学技术的迅猛发展，要求我们培养的一代新人不仅要掌握丰富的知识，而且必须具备独立探索知识、运用知识的能力。现代教育应该使学生获得扎扎实实的知识，发挥教师的主导作用和学生的主观能动性。只有正确理解和处理好教与学的互动性关系，才能更好地完成教与学的任务。 本书具有以下几个特点： 一是注重实际，使读者所学知识便于在教学实践中应用； 二是针对性较强，主要面向师范生和一线中小学教师、班主任、校长以及其他教育工作者； 三是紧密结合教学实际，尤其与“新课改”联系密切； 四是实用性强，重点介绍学校教育教学实践与学校管理的基本方法； 五是互动性强，既有利于学生学，又有利于教师教； 六是注重时代性，介绍了国内外关于学校教学及其教育管理的*新研究成果。
众说纷纭议学习:课堂上要做哪些事 目录
一、学生提高课堂学习效率理论指导
提高学生课堂学习效率
学生上课有效学习的特点
强调学生上课学习的重要性
发挥学生上课主动学习的方法
促进学生上课有效学习的方法
激发学生上课学习兴趣的方法
培养学生上课学习习惯的方法
提高学生上课学习主动性的技巧
提高学生上课学习效率的方法
提高学生上课学习效率的技巧
发展学生课上学习智慧的技巧
调动学生上课学习主动性的方法
学生在语文课上的学习方法
学生在英语课上的学习方法
学生在数学课上的学习方法
二、预习法与计划法
三、怎样听讲才有效
四、不同老师，不同听法
五、克服障碍，赢在课堂
六、课堂上不可能解决所有问题
提高学生课堂学习效率
学生上课有效学习的特点
强调学生上课学习的重要性
发挥学生上课主动学习的方法
促进学生上课有效学习的方法
激发学生上课学习兴趣的方法
培养学生上课学习习惯的方法
提高学生上课学习主动性的技巧
提高学生上课学习效率的方法
提高学生上课学习效率的技巧
发展学生课上学习智慧的技巧
调动学生上课学习主动性的方法
学生在语文课上的学习方法
学生在英语课上的学习方法
学生在数学课上的学习方法
二、预习法与计划法
三、怎样听讲才有效
四、不同老师，不同听法
五、克服障碍，赢在课堂
六、课堂上不可能解决所有问题
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