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大学教学的多维透视

大学教学的多维透视

出版社:中国社会科学出版社出版时间:2012-12-01
开本: 大16开 页数: 183
本类榜单:社会科学销量榜
中 图 价:¥15.5(4.3折) 定价  ¥36.0 登录后可看到会员价
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大学教学的多维透视 版权信息

  • ISBN:9787516118733
  • 条形码:9787516118733 ; 978-7-5161-1873-3
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

大学教学的多维透视 本书特色

《大学教学的多维透视》(作者沈曦、解飞厚)是“教育研究新视野丛书”系列之一,在论述分析大学教师的教学使命、有效教学之后,用两节的篇幅深入详细地探讨了大学教师的教学研究问题,并将其提升到学术的高度来加以论述,这是该书的特色之一。

大学教学的多维透视 内容简介

  《大学教学的多维透视》是“教育研究新视野丛书”系列之一,在论述分析大学教师的教学使命、有效教学之后,用两节的篇幅深入详细地探讨了大学教师的教学研究问题,并将其提升到学术的高度来加以论述,这是该书的特色之一。

大学教学的多维透视 目录


**章 大学教学理念论
**节 概述
第二节 树立“以学生为本”的现代大学教学理念
第三节 “以学生为本”大学教学理念的路径选择
第二章 大学教师教学论
**节 大学教师的教学使命
第二节 大学教师的有效教学
第三节 大学教师教学学术
第四节 大学教师的教学研究
第三章 大学生学习论
**节 树立现代学习观
第二节 明确大学学习目标
第三节 掌握科学的学习方法
第四节 培养良好的学习品格
第四章 大学课程论
**节 概述
第二节 高等教育目的与大学课程
第三节 大学生与大学课程
第四节 大学课程标准及其制定
第五章 大学教学伦理论
**节 概述
第二节 大学教学的伦理危机
第三节 大学教学的伦理追寻
第六章 大学教学管理论
**节 概述
第二节 大学教学管理思想:集权与分权
第三节 大学教学管理体制:科层制与民主制
第四节 大学教学管理策略:目标管理与过程管理
参考文献
后记
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大学教学的多维透视 作者简介

  解飞厚,男,湖北武汉人。湖北大学高等教育研究所所长,教授。担任湖北省高等教育学会常务理事、学术委员会委员。主要研究方向:大学教学原理,高等教育管理。主持和参加近20项国家级、省部级教育科研课题,获湖北省政府社会科学优秀成果二等奖等多项奖励,独撰或主编、参编专著、教材、论文集10余部,发表学术论文100余篇,多篇论文被 《新华文摘》、《人大复印资料》等全文转载。 沈曦 女,祖籍湖南长沙。2004年获华中科技大学高等教育学博士学位。主持和参与多项国家级、省部级课题。已出版专著2部(其中合著1部),发表论文30余篇。现任职湖北大学教育学院,副教授。主要研究领域:大学教学,高等教育管理。

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