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哈佛学生都爱玩的300个图形游戏-全新升级2.0版 版权信息
- ISBN:9787505433212
- 条形码:9787505433212 ; 978-7-5054-3321-2
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
哈佛学生都爱玩的300个图形游戏-全新升级2.0版 本书特色
图形游戏是*能考验读者眼力、分析、逻辑等思维的游戏之一,能培养读者细心的习惯。江乐兴主编的《哈佛拓展学生的300个图形游戏》是“哈佛思维游戏”丛书中培养读者观察能力的一本书。
哈佛学生都爱玩的300个图形游戏-全新升级2.0版 内容简介
图形游戏是*能考验读者眼力、分析、逻辑等思维的游戏之一,能培养读者细心的习惯。《哈佛拓展学生的300个图形游戏》是“哈佛思维游戏”丛书中培养读者观察能力的一本书。观察能力强的人会更加关注身边的细节,并找到灵感,进而对工作、生活产生热情,也更易获得成功。所以,在日常生活中,我们应通过不同的方式,努力使自己的观察能力得到提高,使思维得到训练,而这本书会是你*好的选择。 江乐兴主编的《哈佛拓展学生的300个图形游戏》分为6个部分: 数字图形游戏:通过游戏,发现数字之间的有趣联系,提升读者的判断、逻辑思维能力。 字母图形游戏:收集了众多的字母游戏,通过游戏,让你找出一些字母之间的有趣规律,并让自己的逻辑思维得到拓展。 趣味图形游戏:重点在图形的组合、图形的分析和图形的变化,调动读者思考的乐趣,让读者轻松徜徉于思考的旅程中。 图形观察游戏:注重培养观察能力,让读者更加关注身边的细节,对事物产生兴趣,继而使观察力得到提升。 图形分析游戏:通过图形,考验读者的分析思维,让你把一件事情、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分,找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系。 迷宫图形游戏:迷宫游戏是众多读者都喜爱的游戏之,本章节收集了世界上经典的迷宫游戏,让读者在曲折蜿蜒的道路中判断正误。
哈佛学生都爱玩的300个图形游戏-全新升级2.0版 目录
哈佛学生都爱玩的300个图形游戏-全新升级2.0版 作者简介
江乐兴,图书策划人。出版过多部畅销书,拥有稳定的创作团队。可从图书的策划、编辑、排版、设计,一直负责到相关图书的营销整合。其创作的《蚂蚁的生存哲学》一书被新闻出版总署推荐为2008年度100本优秀青少年读物。
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