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0-6岁.开启宝宝的数学窍 版权信息
- ISBN:9787512704916
- 条形码:9787512704916 ; 978-7-5127-0491-6
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
0-6岁.开启宝宝的数学窍 本书特色
0~6岁的教育,不是以知识的获得为根本的,更重要的是发展儿童的智能与人格,帮助他们创造合理的环境,根据不同的心理发展阶段给儿童提供教育才是更有效的。这套书是从心理发展阶段去谈教育,谈儿童成长,把专业的知识转变成通俗易懂的小例子,将儿童发展心理学讲得很生活化。希望有助于儿童心理学的普及,并能有益于家庭和社会。 首都师范大学心理学教授 方平 孩子的成长离不开父母的支持,父母都愿意支持孩子,但没有了解却难以给孩子有效的支持。本套丛书让你俯身进入孩子的世界,知道可以为孩子做些什么,陪伴孩子在快乐中领悟成长。 《心理育儿》杂志执行总编 夏芬 对于0~6岁的宝宝,除了吃好喝好玩好,家长还应关注什么?绘画、阅读、英语、数学等能力的从小培养,对孩子性格、思维、习惯的养成意义重大。如果你希望在尊重孩子的心理发展规律,遵循孩子成长节奏的同时,*大限度的激发宝宝的潜能,为宝宝将来的成功打下良好基础,一定不要错过这套书! 育儿网主编 玩转数学思维 发动宝宝创新力 让孩子像爱玩一样爱上数学 用创造性思维教育,为宝宝打开智慧之门 任珍
0-6岁.开启宝宝的数学窍 内容简介
6岁前是宝宝逻辑能力发展的敏感期。这一阶段,宝宝开始对事物之间的逻辑关系形成初步认识,而数学正是培养逻辑思考能力的*有效方式,让宝宝学习数学,可以开发他们的逻辑潜能,更能让他们对数字与空间产生兴趣,为日后的学习打下坚实的基础。
0-6岁.开启宝宝的数学窍 目录
0-6岁.开启宝宝的数学窍 作者简介
谢金澜 发展心理学博士、国家二级心理咨询师、中国心理学会理事、中国心理学会心理测量委员会委员、亚太儿童心理研究院常任理事、优贝乐国际儿童教育集团首席教育官。 从事儿童心理与教育研究十余年,擅长家庭成长与亲子关系指导,专注于0~6岁幼儿思维发展及教育领域临床经验研究工作,在0~6岁幼儿创造性与潜能开发科研领域取得丰硕成果,领导团队进行了1500个以上思维发展测评与指导。被聘为中国红十字总会心灵阳光工程资深幼儿早期教育与发展顾问,北京洪峰心理热线家庭问题与家庭教养方式咨询专家,北京市教委青少年发展道德教育评估与干预委员会成员,《父母必读》《优家画报》《中国教育报》等杂志特约撰稿人。
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