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五年级(下)-小学生爱上作文写教提高版 版权信息
- ISBN：9787542751737
- 条形码：9787542751737 ; 978-7-5427-5173-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
五年级(下)-小学生爱上作文写教提高版 本书特色
《小学生爱上作文．写教提高版》这套丛书遵循小学语文教学大纲(试用修订版)和国家《语文课程标准》的精神，按教科书体系同步设计，致力于全面培养学生语文素养。它不仅围绕《语文课程标准》对每个年级学段的要求确定学习目标，而且还围绕中小学生的德育标准确定养正目标。由语文教育专家顾问团严格把关，由教学**线经验丰富的优秀语文教师进行编写。孩子的兴趣是珍贵的宝藏，我们要爱护、培养他们阅读、写话、作文的兴趣和感觉。本套丛书融入了绘画、音乐、游戏、诗歌、童话等元素，使学写作文成为一件开心的事。“文如其人”，要想写好文章，首先要先做好人。本丛书在寓教于乐、轻松学写作文的过程中，融入了养正习德、如何做人的內容和理念。这些內容和理念如春雨般丝丝渗入学习作文的每个细节之中。做人与作文紧密结合，其目的是让小学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观，让他们慢慢懂得生活的真谛，养成良好的生活和学习习惯，要让他们知道尊重、关爱他人，培养他们的社会责任感，学习如何做一个有理想、有追求、自尊、自信、自立、自强、情操高尚的人。
五年级(下)-小学生爱上作文写教提高版 内容简介
《小学生爱上作文（5年级下）（写教提高版）》这套丛书遵循小学语文教学大纲（试用修订版）和国家《语文课程标准》的精神，按教科书体系同步设计，致力于全面培养学生语文素养。它不仅围绕《语文课程标准》对每个年级学段的要求确定学习目标，而且还围绕中小学生的德育标准确定养正目标。由语文教育专家顾问团严格把关，由教学**线经验丰富的优秀语文教师进行编写。孩子的兴趣是珍贵的宝藏，我们要爱护、培养他们阅读、写话、作文的兴趣和感觉。本套丛书融入了绘画、音乐、游戏、诗歌、童话等元素，使学写作文成为一件开心的事。“文如其人”，要想写好文章，首先要先做好人。本丛书在寓教于乐、轻松学写作文的过程中，融入了养正习德、如何做人的內容和理念。这些內容和理念如春雨般丝丝渗入学习作文的每个细节之中。做人与作文紧密结合，其目的是让小学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观，让他们慢慢懂得生活的真谛，养成良好的生活和学习习惯，要让他们知道尊重、关爱他人，培养他们的社会责任感，学习如何做一个有理想、有追求、自尊、自信、自立、自强、情操高尚的人。
五年级(下)-小学生爱上作文写教提高版 目录
第五单元 状物篇——特点鲜明 借物抒怀
**课 动物——细观察扑特点
第二课 植物——顺序观察 借物抒情
第三课 绘出美景——以情观景 借景抒情
第六单元 诗歌篇——境界高远
**课 巧用修辞方法——比喻
笫二课 巧用修锌方法——拟人
第三课 巧用修辞方法——夸张
第四课 巧用修辞方法——排比、反复
第七单元 话题篇——化大为小以小见大
笫一课 发现一拓展思路精心布局
第二课 珍异一精心选选材突出个性
第三课 “成长”话题——记录成长感悟人生
第四课 “感恩”话题——心存感恩 写人间情
展开全部
五年级(下)-小学生爱上作文写教提高版 作者简介
主编 刘哗。北京市骨干教师，燕山地区语文学科带头人。燕山教师资格审查委员会成员。曾任语文教研员、语文教研室主任、小学教研室主任，语文协会理事等。现任燕山星城第二小学校长。其发表论文若干。著作多部。致力于。做人与作文 的教学研究。带领教师队伍积极探索，大胆创新。进行语文教学改革。并取得了可喜的成绩。她所属学校在北京市语文统测中取得了平均分96.6的好成绩。在北京市名列前茅。其中多名学生的作文获得满分。经她指导的学生作文多次获全国 北京市一等奖。由她培养的青年教师在参加北京市教委举办的各种现场教学大赛中获奖。且多人荣获北京市教师基本功大赛一等奖。
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