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班主任心育活动设计36例-小学4-6年级卷 版权信息
- ISBN：9787504162489
- 条形码：9787504162489 ; 978-7-5041-6248-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
班主任心育活动设计36例-小学4-6年级卷 本书特色
中小学实施心理健康教育*基本的渠道是什么？——发展性的心理活动课程！可是，心理活动课程（心育活动课）应该如何设计？有没有一套成熟的心育活动设计供一线教师使用？ 班主任和心理教师是实施心理健康教育的主力军。为了帮助一线班主任更好地实施心育活动，由全国著名的心理健康教育特级教师钟志农主持，邀集200余位中小学心理教师和骨干班主任编写了这套《班主任心育活动设计》丛书。《班主任心育活动设计36例(小学4-6年级卷)》为其中一册，针对小学4～6年级学生的年龄特点和发展需要，抓住学生面临的主要发展任务，提出了整体性的主题设计框架和完整的目标实施体系。
班主任心育活动设计36例-小学4-6年级卷 内容简介
本书由全国著名心理健康教育专家、特级教师钟志农主持，邀集百余位小学心理辅导教师和骨干班主任编写。 本书中针对小学4～6年级学生的年龄特点和发展需要，抓住学生面临的主要发展任务，提出了整体性的主题设计框架和完整的目标实施体系。活动形式丰富多样，操作步骤具体翔实，是近年来富有独创性的小学心育活动课设计精华荟萃。班主任和心理辅导教师据此可以有计划、有重点地对学生进行心理指导和心理训练。
班主任心育活动设计36例-小学4-6年级卷 目录
推荐序(张侃)
总序追逐心中的梦
小学4—6年级心育活动课主题设计架构
活动模块一 广交好友
活动专题1 我能“有个好人缘”(合群)
【活动参考目标】
【活动参考课例】
做一个受欢迎的人
【活动参考资料】
被同伴拒绝会导致严重的挫折感和攻击行为
活动专题2我能“不乱起外号”(尊重)
【活动参考目标】
【活动参考课例】
我的名字不是“肥猪”
【活动参考资料】
总序追逐心中的梦
小学4—6年级心育活动课主题设计架构
活动模块一 广交好友
活动专题1 我能“有个好人缘”(合群)
【活动参考目标】
【活动参考课例】
做一个受欢迎的人
【活动参考资料】
被同伴拒绝会导致严重的挫折感和攻击行为
活动专题2我能“不乱起外号”(尊重)
【活动参考目标】
【活动参考课例】
我的名字不是“肥猪”
【活动参考资料】
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班主任心育活动设计36例-小学4-6年级卷 作者简介
钟志农，浙江省心理健康教育特级教师，浙江省名师名校长工作站心理健康教育首席导师兼德育导师，全国中小学心理健康教育首届“十佳专家”。在《人民教育》《中小学心理健康教育》《大众心理学》等国家级或省级刊物上发表60余篇论文，出版专著和主编教材20部。 创办了全国知名的大型公益性论坛“心海扬帆”，应邀到全国各地讲学数百场，受到班主任、心理辅导教师和家长的热烈欢迎。
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