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12岁前要教小朋友的30堂成长课 版权信息
- ISBN：9787539044620
- 条形码：9787539044620 ; 978-7-5390-4462-0
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
12岁前要教小朋友的30堂成长课 本书特色
亲子教育对孩子未来的成长、升学、就业、前途等有着决定性的影响。但是，在这个信息爆炸的时代，面对来自电视、报纸、网络无孔不入的影响，“棍棒下出孝子”式的中国传统教育方式显然已不合时宜。即便是新生代的父母有亲子教育的意识，也应当顺应潮流，用更科学的方式教育孩子。 《12岁前要教小朋友的30堂课》即是希望父母在孩子个性尚未成型前，教会孩子**的生存能力，健康的人格以及平和的心态等。以保证孩子个性向良性的方向发展，让孩子能够从容地面对未来。 有鉴于此，《12岁前要教小朋友的30堂成长课》针对0～12岁的孩子，规划了30堂成长课，并按照年龄划分为0～3岁、4～6岁、7～9岁、10～12岁四个阶段，帮助父母因材施教，根据自己孩子的年龄阶段来选择合适的课程，让孩子持续成长与进步。
12岁前要教小朋友的30堂成长课 内容简介
《12岁前要教小朋友的的30堂成长课》随书附赠儿童专用计帐本。12岁以前是孩子人格的养成期，至关重要。《12岁前要教小朋友的30堂成长课》是一本专注于儿童时期个性养成的亲子教养书，将0-12岁的孩子分为0-3岁、4-6岁、7-9岁、10-12岁四个阶段： 0-3岁建立孩子认知感；培养孩子爱听，爱讲，爱说；让孩子勇于尝试，不胆怯。 4-6岁培养孩子好奇心，诱发求知欲；教孩子谦恭有礼，暴戾之气；养成孩子良好作息，保持健康身体。 7-9岁让孩子学会自我管理；建立孩子的挫折忍受力；建立孩子的理财观。 10-12岁鼓励孩子不要害羞，勇于表达自我；教孩子懂得自我情绪管理；陪孩子接近大自然，建立爱护环境的态度。 《12岁前要教小朋友的30堂成长课》通过仔细观察孩子在成长过程中的每一个改变，并顺着他们不同阶段的改变而因材施教。将正确教养孩子的观念，分享给更多的父母，让天下父母都充分感受到，陪着孩子成长是一件多么快乐而富有成就感的事！
12岁前要教小朋友的30堂成长课 目录
chapter 1 陪孩子认识这世界（0~3岁）
lesson 01 建立孩子的认知感
lesson 02 建立孩子的安全感
lesson 03 陪孩子玩出专注力
lesson 04 鼓励孩子交朋友
lesson 05 建立孩子的语言力
lesson 06 培养孩子阅读力——让孩子爱听?爱读?爱说
lesson 07 给孩子独立自主的机会
lesson 08 让孩子勇于尝试，不胆怯
chapter 2 父母是孩子*好的学习对象（4~6岁）
lesson 09 你这么做，孩子这么学
lesson 10 孩子听话背后的危机——缺乏判断力
lesson 11 培养孩子的思考力
lesson 12 激发孩子好奇心，诱发求知欲
lesson 13 少一分暴戾之气——教孩子谦恭有礼
lesson 01 建立孩子的认知感
lesson 02 建立孩子的安全感
lesson 03 陪孩子玩出专注力
lesson 04 鼓励孩子交朋友
lesson 05 建立孩子的语言力
lesson 06 培养孩子阅读力——让孩子爱听?爱读?爱说
lesson 07 给孩子独立自主的机会
lesson 08 让孩子勇于尝试，不胆怯
chapter 2 父母是孩子*好的学习对象（4~6岁）
lesson 09 你这么做，孩子这么学
lesson 10 孩子听话背后的危机——缺乏判断力
lesson 11 培养孩子的思考力
lesson 12 激发孩子好奇心，诱发求知欲
lesson 13 少一分暴戾之气——教孩子谦恭有礼
展开全部
12岁前要教小朋友的30堂成长课 作者简介
任职教育工作多年，目前旅居日本。曾担任过幼儿园、国小级任老师、美术老师、心理辅导老师，同时也是个有点无厘头，喜欢大笑，热爱大自然的可爱妈咪。对她而言，没有所谓的坏孩子，只有不懂得如何教育小孩的家长。 为了拥有更多时间陪孩子，她选择离开热爱的教育工作，因为她希望在孩子成长的每一个阶段，都能有她和先生的陪伴。目前除了当个专职的家庭主妇，偶尔也应杂志邀约，与读者分享她的育儿心得。 面对现在层出不穷的社会乱象，她看到许多孩子因为父母忽视培养他们面对生活的各项能力，导致孩子过度依赖父母，几乎无法自力更生的问题。因此深刻体悟到，唯有父母在陪伴孩子成长的过程中，愈早奠定孩子的各项能力，陪孩子建立将来足以面对生活、足以生存的能力，孩子才更能以积极乐观的态度，勇敢去面对各项人生挑战。
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