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大学计算机基础教程 版权信息
- ISBN：9787302233701
- 条形码：9787302233701 ; 978-7-302-23370-1
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
大学计算机基础教程 本书特色
《大学计算机基础教程》特点：教材按照普通高等学校非计算机专业计算机基础教学的特点来组织内容，既注重基础知识和基本原理的专业性，也注重基本操作的实用性。教材采用文字和图片相结合的知识表现方式.方便教学和自学教材满足“大学计算机基础”课程教学基本要求在教学过程中，教师可根据学制、专业、教学时数、教学目标等实际情况对讲授内容进行取舍教材配有《大学计算机基础教程学习与实验指导》作为配套使用的实验教材。本教材与实验教材、多媒体教案、教学网站以及教学资源库等共同构成立体化的教材建设环境.适应教师指导下的学生自主学习的教学模式。
大学计算机基础教程 目录
第l章 计算机基础知识l．1 计算机与信息技术概述1．1．1 计算机的产生与发展1．1．2 计算机的特点与分类1．1．3 计算机的应用1．1．4 信息技术概述1．2 计算机中信息的表示与存储1．2．1 进位计数制1．2．2 常用进位计数制间的相互转换1．2．3 二进制数的运算1．2．4 数值型数据在计算机中的表示1．2．5 非数值型数据在计算机中的表示1．2．6 数据在计算机中的存储1．3 计算机系统的组成与工作原理1．3．1 冯·诺依曼计算机体系结构1．3．2 计算机硬件系统1．3．3 计算机软件系统1．3．4 计算机的工作原理1．4 微型计算机的硬件组成1．4．1 主机1．4．2 常用外部设备及其接口1．4．3 外存储器第2章 计算机操作系统2．1 操作系统概述2．1．1 操作系统的概念2．1．2 操作系统的作用和功能2．1．3 操作系统的分类2．1．4 典型操作系统简介2．2 Windows XP的基本操作2．2．1 Windows XP的安装、启动与退出2．2．2 Windows XP的桌面2．2．3 鼠标与键盘的基本操作2．2．4 窗口2．2．5 菜单2．2．6 对话框2．2．7 中文输入法2．2．8 剪贴板2．3 文件和文件夹的管理2．3．1 基本概念2．3．2 资源管理器2．3．3 文件和文件夹的基本操作2．4 程序管理2．4．1 应用程序的运行2．4．2 应用程序的安装与卸载2．4．3 应用程序间的切换2．4．4 任务管理器的使用2．5 磁盘管理2．5．1 磁盘分区2．5．2 文件系统2．5．3 磁盘格式化2．5．4 磁盘清理2．5．5 磁盘碎片整理2．6 系统管理2．6．1 用户账号管理2．6．2 设备管理2．6．3 显示属性设置2．6．4 输入法的设置2．6．5 键盘鼠标设置2．6．6 任务栏和开始菜单的设置第3章 文字处理软件Word3．1 Word窗口的组成3．1．1 启动Word3．1．2 Word窗口界面3．1．3 退出Word3．2 Word的基本操作3．2．1 创建新文档3．2．2 输入文档内容3．2．3 打开已有文档3．2．4 保存与关闭文档3．2．5 多文档间的切换3．2．6 显示文档3．3 文档的编辑与格式设置3．3．1 文档的编辑3．3．2 字符格式设置3．3．3 段落格式设置3．3．4 页面格式设置3．3．5 特殊格式设置3．3．6 格式重用3．4 表格操作3．4．1 创建表格3．4．2 编辑表格3．4．3 输入表格内容3．4．4 设置表格格式3．4．5 文本与表格间的转换3．4．6 表格中的数据处理3．5 对象操作3．5．1 图片3．5．2 艺术字3．5．3 文本框3．5．4 自选图形3．5．5 公式3．6 其他应用3．6．1 文档的自动保存3．6．2 文档的保护3．6．3 模板的使用3．7 文档的打印输出3．7．1 打印预览3．7．2 打印输出3．7．3 打印信封和标签第4章 电子表格软件Excel4．1 Excel窗口的组成4．2 Excel的基本操作4．2．1 工作簿文件的基本操作4．2．2 工作表的基本操作4．2．3 单元格的基本操作4．3 工作表的编辑与格式化4．3．1 数据的输入与编辑4．3．2 工作表的格式化4．4 公式和函数4．4．1 公式4．4．2 函数4．4．3 Excel常用函数4．5 图表4．5．1 创建图表4．5．2 编辑图表4．5．3 图表的格式化4．6 数据管理4．6．1 数据清单4．6．2 数据的排序与筛选4．6．3 数据的分类汇总4．6．4 数据透视表4．7 打印设置与输出4．7．1 页面设置4．7．2 打印预览4．7．3 打印输出第5章 演示文稿软件PowerPoint5．l PowerPoint窗口的组成5．2 演示文稿的基本操作5．2．1 演示文稿的创建5．2．2 幻灯片的编辑5．2．3 文本的输入和编辑5．2．4 对象的插入与编辑5．3 幻灯片外观设置5．3．1 设置背景和填充效果5．3．2 应用配色方案5．3．3 使用幻灯片母版5．3．4 设置页眉和页脚5．4 幻灯片动态效果设置5．4．1 自定义动画……第6章 计算机网络基础第7章 Internet基础第8章 计算机多媒体技术基础第9章 常用工具软件
展开全部
大学计算机基础教程 节选
《大学计算机基础教程》依照教育部《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见》中提出的“大学计算机基础”课程教学基本要求，针对普通高等学校非计算机专业计算机基础教学的特点来组织内容。全书内容共分9章，分别介绍计算机基础知识、计算机操作系统、文字处理软件word、电子表格软件Excel、演示文稿软件PowerPoint、计算机网络基础、Internet基础、计算机多媒体技术基础和常用工具软件。《大学计算机基础教程》配有《大学计算机基础教程学习与实验指导》，帮助学生提高动手能力以及知识的综合运用能力。《大学计算机基础教程》注重基本原理的专业性、基本操作的实用性，可作为高等院校非计算机专业“计算机基础”课程的教材，也可作为计算机应用培训教材或者读者自学教材。
大学计算机基础教程 相关资料
插图：超级计算机的运算速度快、内存容量大、功能超强。其运算速度目前已可达每秒千万亿次。内存容量可达万兆字节，主要用于尖端科学技术方面。超级计算机的研制技术水平标志着一个国家的科学技术和工业发展的程度。我国在20世纪80年代和90年代研制的“银河”系列和21世纪推出的“曙光”系列均属于超级计算机。特别是在2009年10月我国研制成功“天河一号”计算机，使用了6144个通用型CPU，存储容量达到1PB，其峰值运算速度达到了每秒1206万亿次，名列同时期的亚洲第一，世界第五。大型计算机具有运算速度高、存储容量大、支持多用户使用的特点，主要用于大型计算中心和计算机网络中的主机、服务器等。高档工作站是20世纪80年代出现的一种新型计算机系统，它实际上是一种高性能的高档微型计算机，其运算速度、内存容量等指标均优于普通的个人计算机，多用于一些专门问题，如图形、图像的处理。个人计算机具有价格低、体积小、功耗少、使用方便的优点，是应用范围最广泛、最普及的计算机系统。便携式计算机又称笔记本电脑，体积小、重量轻，可随身携带，使用方便。平板计算机，采用多点触控屏技术，去掉了键盘和鼠标，更加轻巧，使用方便。如美国苹果公司于2010年初推出的iPad。单片计算机是将计算机系统的主要组成部分集成在一片半导体芯片上。主要用于自动控制领域以及智能化的仪器、仪表，如掌上电脑、各种家用电器等。1.1.3计算机的应用计算机的用途极为广泛，涉及科学研究、军事技术、工农业生产、经济贸易、文化教育、行政管理、家庭与个人生活等各个方面，几乎可以说已进入到人类社会生产、生活的所有领域，并不断有新的应用领域出现。概括地讲，可以将计算机的应用范围归纳分类为以下几个主要的方面：1.科学计算科学计算又称数值计算，是计算机应用最早的领域。在科学研究、工程设计、军事领域中经常遇到各种各样计算量很大的数学问题，如天气预报、地震预测、建筑设计、火箭卫星的发射、天文观测等。利用计算机的高速度、高精度的计算能力，可以大大缩短计算周期，节省大量的人力、物力和时间。计算机强大的运算能力又为许多学科提供了新的研究方法，使过去的不可能成为现实。计算机成为发展现代尖端科学技术必不可少的重要丁具。
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