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图说汉字形义300例

图说汉字形义300例

作者:刘庆俄
出版社:首都师范大学出版社出版时间:2010-05-01
开本: 16开 页数: 244
读者评分:4分1条评论
本类榜单:社会科学销量榜
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图说汉字形义300例 版权信息

  • ISBN:9787811199611
  • 条形码:9787811199611 ; 978-7-81119-961-1
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

图说汉字形义300例 本书特色

《图说汉字形义300例》图解汉定形义,细说字义源流。

图说汉字形义300例 内容简介

除了六书的名称,本书还常用本义、引申义、假借义等术语。所谓本义,是造字时赋予它的意义;所谓引申义,是由本义派生出来的意义;所谓假借义,是由假借才有的意义。例如“从”,跟从是它的本义,追赶、听从是它的引申义,自、由是它的假借义。大量事实说明,本义是字义的核心和基础,引申义是由本义辗转延伸出来的,而假借义与本义无关。本义只有一个,引申义、假借义可能有几个。另外,本书有时也使用同类引申、相似引申、相关引申等术语。同类引申是指因为两个事物是同类事物而产生的引申义,相似引申是指因两个事物有相似点而产生的引申义,相关引申是指因两个事物相关而产生的引申义。
本书介绍的大都是学术界有定论的知识,对少数有不同意见的问题,笔者只好择善而从。对个别字的解释与众不同,是笔者千虑之一得,冒昧提出,意在和时贤交流。对常用字义项之间关系的探讨,是笔者费力*多的部分,意在说明字义引申的线索,让读者在几个、十几个义项面前,不致感到无规律可循,茫然一片。为了把本义和各引申义的关系表现得更直观一些,*后附了一幅字义引申示意图。其中,○表示字的本义,—□表示字的引申义,—○表示假借义。这是一种尝试,是否成功,将由广大读者作出评判。

图说汉字形义300例 目录

一 自然类
 日
 月
 夕
 星
 晶
 山
 阜
 土
 天
 阴
 阳
 水 
 川
 州
 气
 风
 火
 光 
 云
 雨
 雷
 电
 申
 穴 
 谷
 泉
 原
 春
 夏
 秋
 冬
 旦
 明
 朝
 莫
二 人体类
 人
 大
 子
 女
 母
 尸
 身
 又
 寸
 手
 厷
 口
 齿
 元
 页
 面
 目
 眉 
 自
 心
 而
 足
 止
 血
 肉
 疋
三 生活类
 立
 坐
 位
 此
 奔
 走
 行
 步
 涉
 陟
 降
 先 
 入
 出
 之
 去
 亡
 及
 睡
 息
 臭
 见
 看
 言
 语
 说
 反
 取
 得
 从
 比
 北
 有
 日
 甘
 对 
 受
 众
 男
 仁
 生
 乐 
 凶
 企
 休
 何
 牧
 秉
 兼
 巾
 衣
 表
 裘
 常 
 冠
 瓦
 广
 宫
 室
 家
 安
 宗
 宿
 定
 寒
 实
 客
 守
 宜
 灾
 炙
 灸
 然
 灰
 炎
 黑
 向
 门
 户
 邑
 里
 田
 长
 食
 即
 既
 保
 酉
 韦
 方
 中
 病
 久
 加
 共
 弟
 垂
 益
 盥
 监
 束
 采
 析
 危
 厄
 幸
 含
 吹
 育
 婴
四 器具类
 几
 刀
 匕
 工
 干
 弋
 戈
 矛
 弓
 矢
 斗
 斤
 殳
 皿
 网
 臼
 车
 舟
 耒
 勾
 两
五 社会类
 国
 君
 官
 宦
 封
 权
 印
 命
 令
 军
 兵
 率
 正
 征
 伐
 败
 孚
 妥
 威
 戍
 戒
 教
 城
 市
 鄙
 禁
 牢
 狱
 囚
 报
 罪
 克
 功
 仇
 寇
 虐
 ……
六 动物类
七 植物类
八 矿物类
展开全部

图说汉字形义300例 节选

除了六书的名称,《图说汉字形义300例》还常用本义、引申义、假借义等术语。所谓本义,是造字时赋予它的意义;所谓引申义,是由本义派生出来的意义;所谓假借义,是由假借才有的意义。例如“从”,跟从是它的本义,追赶、听从是它的引申义,自、由是它的假借义。大量事实说明,本义是字义的核心和基础,引申义是由本义辗转延伸出来的,而假借义与本义无关。本义只有一个,引申义、假借义可能有几个。另外,《图说汉字形义300例》有时也使用同类引申、相似引申、相关引申等术语。同类引申是指因为两个事物是同类事物而产生的引申义,相似引申是指因两个事物有相似点而产生的引申义,相关引申是指因两个事物相关而产生的引申义。《图说汉字形义300例》介绍的大都是学术界有定论的知识,对少数有不同意见的问题,笔者只好择善而从。对个别字的解释与众不同,是笔者千虑之一得,冒昧提出,意在和时贤交流。对常用字义项之间关系的探讨,是笔者费力*多的部分,意在说明字义引申的线索,让读者在几个、十几个义项面前,不致感到无规律可循,茫然一片。为了把本义和各引申义的关系表现得更直观一些,*后附了一幅字义引申示意图。其中,○表示字的本义,-□表示字的引申义,-○表示假借义。这是一种尝试,是否成功,将由广大读者作出评判。

图说汉字形义300例 相关资料

插图:日是个象形字。甲骨文、金文的“日”都像太阳,中间的一横代表光。甲骨文“日”不太圆,是因为用刀在骨头上刻不易画圆。“日”的本义是太阳。《尚书·洪范》:“日月之行,则有冬有夏。”(太阳月亮运行起来了,就有了冬天夏天。)这是目的基本义项,几千年没有变。现在常说的“日出、日光、日食、日落、日照”等词中的“日”,都是太阳的意思。“日”的引申义是太阳东起西落的一段时间,即一天(有时也泛指一昼夜)。这是“日”的又一基本义项。《列子·汤问》:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”(“我以为太阳刚出时离人近,而到了一天的中午离人远了。”)再引申“日”可当每天讲,如成语“日长一线、日积月累、日进有功、日新月异、日臻完善”等。“日”由指某一天既可引申指从前的某一天,即往日;又可指今后的某一天,即他日。“日”的这两个义项本来用得就不多,在现代汉语中更不再使用,改由“昔日、从前、往日”和“他日、改天”表示。

图说汉字形义300例 作者简介

刘庆俄1938年出生,河北石家庄人,首都师范大学文学院教授。曾任该系古代汉语教研室主任、CAI研究室主任,曾任首届全国高校教育技术协作委员会学术委员会委员、第四届北京市社会科学联合会委员,现任北京国际汉字研究会副会长。 1993年和l997年两次荣获北京市普通高校教学成果一等奖。主持了国家“七五”、“八五”期间重点科技攻关项目子专题“同音字辨析”、“汉字的笔唾和笔顺”、“汉字天地”的研究工作,主持了北京市“九五”期间重点教改项目“汉字系列教学软件”的研究工作。1996年荣获“电子行业‘八五’科技攻关中做出突出成绩”的称号。1998年被评为北京市社会科学界优秀学会工作者。著有《古汉语速成读本》、《汉字学纲要》、《汉语常用字古今义对比字典》(与侯刚合作);编辑过“汉字新论》、《风火明星》、《大海的女儿》、《黎锦熙选集》(与黎泽渝合作)、《黎锦熙文集》(与黎泽渝合作),主编过Ⅸ古汉语》(与古风等合作);发表学术论文《从汉字的特点说到汉字改革》、《反训辨疑》、《多媒体技术在汉字教学中的初步应用》、《汉字教学改革的简要报告》等五十多篇;与他人合作,成功研制了“汉语拼音速成”、“汉字产生和发展”、“汉字的结构”等多媒体教学软件共六个。

商品评论(1条)
  • 主题:对学习汉字还是很帮助的

    对学习汉字还是很帮助的

    2014/11/14 8:45:22
    读者:sxw***(购买过本书)
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