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阅读的温度:课文因心读而温暖 版权信息
- ISBN：9787802065642
- 条形码：9787802065642 ; 978-7-80206-564-2
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
阅读的温度:课文因心读而温暖 内容简介
本书内容包括：中国文学部分作品细读、外国文学部分作品细读、阅读教学的突破口在哪里？。
阅读的温度:课文因心读而温暖 目录
中国文学部分作品细读
做一个平凡而不可复制的我——《我与地坛》中“信仰”与“爱”的阐释
行走在遗忘与铭记之间——细读琦君《春酒》中的“酒味”
倾听另一种声音——《心声》中“心声”细读
城乡人情冷暖悲悯的见证者——余秋雨《信客》中“信”字细读
音乐巨人的悲情人生—— 我眼中的《音乐巨人贝多芬》
简单的誓言，丰盈的情感——《土地的誓言》中情感张力艺术细读
寻找那片诗意的心灵空间——《那树》中“三个空间”细读36
一个耐人寻味的细节——浅析《陈太丘与友期》中的一个疑点
爱的不等式——《纸船》中情感反张力感受性细读
一首生命之夏的赞歌——《夏感》中“黄金”一词的深度解读
楚楚动人的那一份美——老舍《济南的冬天》关键句赏析
无言的送别——《白雪歌送武判官归京》中“空”字细读
和谐的同心圆 ——《散步》中三重“和谐”力量的细读
在童心失落的荒原上回眸——试用“童心说”细读《阿长与〈山海经〉》
一个“盛”字，境界全出——《紫藤萝瀑布》中“盛”字细读
“平视”我们的苦难——用周国平的哲思解读他的寓言《落难王子》
……
外国文学部分作品细读
附录 阅读教学的突破口在哪里？
后记
做一个平凡而不可复制的我——《我与地坛》中“信仰”与“爱”的阐释
行走在遗忘与铭记之间——细读琦君《春酒》中的“酒味”
倾听另一种声音——《心声》中“心声”细读
城乡人情冷暖悲悯的见证者——余秋雨《信客》中“信”字细读
音乐巨人的悲情人生—— 我眼中的《音乐巨人贝多芬》
简单的誓言，丰盈的情感——《土地的誓言》中情感张力艺术细读
寻找那片诗意的心灵空间——《那树》中“三个空间”细读36
一个耐人寻味的细节——浅析《陈太丘与友期》中的一个疑点
爱的不等式——《纸船》中情感反张力感受性细读
一首生命之夏的赞歌——《夏感》中“黄金”一词的深度解读
楚楚动人的那一份美——老舍《济南的冬天》关键句赏析
无言的送别——《白雪歌送武判官归京》中“空”字细读
和谐的同心圆 ——《散步》中三重“和谐”力量的细读
在童心失落的荒原上回眸——试用“童心说”细读《阿长与〈山海经〉》
一个“盛”字，境界全出——《紫藤萝瀑布》中“盛”字细读
“平视”我们的苦难——用周国平的哲思解读他的寓言《落难王子》
……
外国文学部分作品细读
附录 阅读教学的突破口在哪里？
后记
展开全部
阅读的温度:课文因心读而温暖 作者简介
章国华，男 浙江省金华兰溪市人，30岁。2005年毕业于台州学院，现从教于浙江台州市路桥区第四中学。 曾在《中学语文》《中学语文教学》《语文教学通讯》《语文学习》《语文建设》《名作欣赏》《中学语文教学参考》《课程•教材•教法》《北京教育》等20多家国家核心期刊或省级期刊发表教学论文案例近80篇，其中4篇文章被人大复印资料全文转载。参与编写语文报社社长兼总编蔡智敏主编的《中考现代文阅读攻坚大透视》一书。（2007年11月广西师范大学出版社出版）参与编写第十届“语文报杯”全国中学生作文大赛专集辅导（《语文教学通讯》2007年第6期出版）。参与路桥区教研室《中考冲刺》等资料的编写。
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