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危机时刻的文化想像(文学·文学史·文学教育)

危机时刻的文化想像(文学·文学史·文学教育)

作者:罗岗
出版社:江西教育出版社出版时间:2005-12-01
开本: 23cm 页数: 19,319页
读者评分:4.7分12条评论
本类榜单:文学销量榜
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危机时刻的文化想像(文学·文学史·文学教育) 版权信息

  • ISBN:9787539243931
  • 条形码:9787539243931 ; 978-7-5392-4393-1
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

危机时刻的文化想像(文学·文学史·文学教育) 本书特色

本书为2007年8月第2次印刷。全书通过现代文学教育体制、文学史写作方式、文学出版制度、文学翻译等具体问题的剖析,运用知识社会学和方法、结合文学史、思想史与制度史,探讨了现代文学作为一种回应危机的想像方式是如何在晚清以来的中国社会、历史共处知识的现代化进程中被创造出来的,对文学所在的制度性因素进行了分析,有力拓展了现代文学研究的理论视野和历史深度。『丛书介绍』 “鹅湖”取意于南宋时期江西铅山的著名书院——“鹅湖书院”。朱熹、陆九龄、陆九渊、吕祖谦曾同会于此,辩论“性理”之道,后人称之为“鹅湖之会”,传扬天下而成为士林佳话。后来,“鹅湖之会”便被作为一种学术盛况和学术传统的象征,寓指各种学术思想和流派“百花齐放、百家争鸣”的现象和不同思想相互砥砺,相互促进的学术风气。近十几年来,中国人文社科的“引进—模仿”色彩逐渐淡出,而“创造—参与”之追求日益凸显。经过80年代的激越蹈厉、90年代的沉潜蕴积,中国学术正在深入精进,这套“鹅湖学术丛书”即以此繁荣学术为念。这套丛书以“学术原创”、“中国话语”、“问题意识”为原则,有别于充斥坊间的整理汇编类图书、简单译介类图书等,超越了重复堆垛而毫无创新的学术泡沫。

危机时刻的文化想像(文学·文学史·文学教育) 内容简介

本书共十章,包括:何种文学,怎样现代?、“校园内外”与“课堂上下”、翻译的“主体”与思想的“主题”等。

危机时刻的文化想像(文学·文学史·文学教育) 目录

编辑人语导论 现代文学·教育体制·知识生产上编**章 何种文学,怎样现代?第二章 “校园内外”与“课堂上下”
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危机时刻的文化想像(文学·文学史·文学教育) 节选

『丛书介绍』 “鹅湖”取意于南宋时期江西铅山的著名书院——“鹅湖书院”。朱熹、陆九龄、陆九渊、吕祖谦曾同会于此,辩论“性理”之道,后人称之为“鹅湖之会”,传扬天下而成为士林佳话。后来,“鹅湖之会”便被作为一种学术盛况和学术传统的象征,寓指各种学术思想和流派“百花齐放、百家争鸣”的现象和不同思想相互砥砺,相互促进的学术风气。 近十几年来,中国人文社科的“引进—模仿”色彩逐渐淡出,而“创造—参与”之追求日益凸显。经过80年代的激越蹈厉、90年代的沉潜蕴积,中国学术正在深入精进,这套“鹅湖学术丛书”即以此繁荣学术为念。这套丛书以“学术原创”、“中国话语”、“问题意识”为原则,有别于充斥坊间的整理汇编类图书、简单译介类图书等,超越了重复堆垛而毫无创新的学术泡沫。 全书通过现代文学教育体制、文学史写作方式、文学出版制度、文学翻译等具体问题的剖析,运用知识社会学和方法、结合文学史、思想史与制度史,探讨了现代文学作为一种回应危机的想像方式是如何在晚清以来的中国社会、历史共处知识的现代化进程中被创造出来的,对文学所在的制度性因素进行了分析,有力拓展了现代文学研究的理论视野和历史深度。

危机时刻的文化想像(文学·文学史·文学教育) 作者简介

罗岗,出生于1967年9月。博士,华东师范大学副教授,硕士生导师。主要专著有:《生命风景线》(合著)、《记忆的声音》、《我史——康有为自述》(编著)、《九十年代思想文选》、《梅光迪文录》(编著)。

商品评论(12条)
  • 主题:推荐一本好书

    很满意的一次购书,值得珍藏!

    2022/1/8 23:00:52
    读者:ztw***(购买过本书)
  • 主题:

    感谢中国图书网,价格比较优惠,内容经典,值得拥有!

    2021/10/25 6:22:01
    读者:ztw***(购买过本书)
  • 主题:

    一本好书。

    2021/8/31 20:36:58
    读者:******(购买过本书)
  • 主题:

    好的,价格实惠,品相也好。。。。。。

    2021/5/14 13:11:26
    读者:ztw***(购买过本书)
  • 主题:文化想象研究

    對危急時刻的文化想象研究,不錯的書

    2021/3/15 9:24:44
  • 主题:危机时刻的文化想像(文学·文学史·文学教育)

    危机时刻的文化想像(文学·文学史·文学教育) 系列好书

    2021/2/5 11:52:13
    读者:ztw***(购买过本书)
  • 主题:

    活动时入手,内容还是可以

    2020/6/4 15:41:05
    读者:201***(购买过本书)
  • 主题:危机时刻的文化想像

    本书共十章,包括:何种文学,怎样现代?、“校园内外”与“课堂上下”、翻译的“主体”与思想的“主题”等。

    2020/6/4 15:02:13
    读者:yuc***(购买过本书)
  • 主题:本书介绍很吸引我

    现代文学教育体制、文学史写作方式、文学出版制度、文学翻译……这些题目以前没太注意过,希望读后有所收获

    2020/5/31 18:48:01
    读者:sbd***(购买过本书)
  • 主题:好书,推荐一下!

    全书通过现代文学教育体制、文学史写作方式、文学出版制度、文学翻译等具体问题的剖析,运用知识社会学和方法、结合文学史、思想史与制度史,探讨了现代文学作为一种回应危机的想像方式是如何在晚清以来的中国社会、历史共处知识的现代化进程中被创造出来的,对文学所在的制度性因素进行了分析,有力拓展了现代文学研究的理论视野和历史深度。

    2019/8/23 0:05:31
    读者:hyl***(购买过本书)
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