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双语调查精义 目录
前言卢岱
序言拉尔夫·法佐德
自序法兰克·布莱尔
**章绪言
**节名词解释
第二节调查内容
第二章调查计划
**节初步研究
第二节调查资源
第三节调查策略
第三章方言区
**节方言链与方言网
第二节先天性通解度和习得性通解度
第三节确定方言区的方法
第四章抽样
**节抽样程序
第二节人口统计概况
第三节收集人口普查数据
第四节分析人口普查数据
第五章双语能力
**节双语能力的成因
第二节影响双语能力的社会特征
第三节双语能力评估方法
第六章口语能力测试
**节口语能力测试的构成
第二节口语能力测试的操作
第三节口语能力测试的评价
第七章录音话语测试
**节录音话语测试的构成
第二节录音话语测试的操作
第三节录音话语测试的评价
第八章观察
**节观察的效用
第二节参与式观察
第三节民族志访谈
第四节观察的评价
第九章句子复述测试
**节句子复述测试的理据
第二节句子复述测试的操作
第三节句子复述测试的评价
第十章自我评估问卷
**节自我评估问卷的构成
第二节自我评估问卷的操作
第三节自我评估问卷的评价
第十一章语言使用和语言态度
**节语言使用
第二节语言态度
第三节语言使用和语言态度的调查方法
附录一标准差的概念和应用
附录二调查旅行
参考文献
汉英术语表
英汉术语表
后记
序言拉尔夫·法佐德
自序法兰克·布莱尔
**章绪言
**节名词解释
第二节调查内容
第二章调查计划
**节初步研究
第二节调查资源
第三节调查策略
第三章方言区
**节方言链与方言网
第二节先天性通解度和习得性通解度
第三节确定方言区的方法
第四章抽样
**节抽样程序
第二节人口统计概况
第三节收集人口普查数据
第四节分析人口普查数据
第五章双语能力
**节双语能力的成因
第二节影响双语能力的社会特征
第三节双语能力评估方法
第六章口语能力测试
**节口语能力测试的构成
第二节口语能力测试的操作
第三节口语能力测试的评价
第七章录音话语测试
**节录音话语测试的构成
第二节录音话语测试的操作
第三节录音话语测试的评价
第八章观察
**节观察的效用
第二节参与式观察
第三节民族志访谈
第四节观察的评价
第九章句子复述测试
**节句子复述测试的理据
第二节句子复述测试的操作
第三节句子复述测试的评价
第十章自我评估问卷
**节自我评估问卷的构成
第二节自我评估问卷的操作
第三节自我评估问卷的评价
第十一章语言使用和语言态度
**节语言使用
第二节语言态度
第三节语言使用和语言态度的调查方法
附录一标准差的概念和应用
附录二调查旅行
参考文献
汉英术语表
英汉术语表
后记
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