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语言技能类-汉语教程(一年级教材)(第三册上)(修订本)

语言技能类-汉语教程(一年级教材)(第三册上)(修订本):语言技能类((一年级教材)(第三册上)(修订本))

作者:杨寄洲
出版社:北京语言大学出版社出版时间:2006-06-01
开本: 16开 页数: 191
本类榜单:外语销量榜
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语言技能类-汉语教程(一年级教材)(第三册上)(修订本) 版权信息

  • ISBN:756191671X
  • 条形码:9787561916711 ; 978-7-5619-1671-1
  • 装帧:简裝本
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

语言技能类-汉语教程(一年级教材)(第三册上)(修订本) 本书特色

《汉语教程:语言技能类》(1年级教材)(3上)(修订本)是对外汉语本科系列教材,一年级教材。自99年出版以来,被国内外很多教学单位选用。本教材的指导思想是以语音、语法、词语、汉字等语言要素的教学为基础,通过课堂讲练,逐步提高学生听说读写的言语技能,培养他们用汉语进行社会交际的能力。同时也为他们升入高一年级打下基础。《《汉语教程:语言技能类》(1年级教材)(3上)(修订本)第三册上,选编的是叙述性短文。

语言技能类-汉语教程(一年级教材)(第三册上)(修订本) 目录

**课 离家的时候
一、课文
二、生词
三、注释(一)说实话
(二)自由自在地去国外过一年
(三)我的眼泪也一下子流了出来
四、语法(一)终于
(二)一切
(三)如果
(四)果然
(五)只好
(六)对于
(七)而
五、练习
第二课 一封信
一、课文
二、生词
三、注释唐诗
四、语法(一)靠
(二)各
(三)表示
(四)又……又……
(五)分别
五、练习
第三课 北京的四季
一、课文
二、生词
三、语法(一)拿
(二)动词+下
(三)动词+上
(四)多么
(五)也许
四、练习
第四课 理想
一、课文
二、生词
三、语法(一)一点儿+也+不/没……
(二)不过
(三)简直
(四)当然
(五)从
(六)动+着+动+着……
四、练习
第五课 回头再说
一、课文
二、生词
三、注释(一)临了,他还送我好多书
(二)我多次提起给他书钱的事
(三)正在我左顾右盼的时候
四、语法(一)再说
(二)其实
(三)实在
(四)用得着
(五)至于
五、练习
第六课 吃葡萄
一、课文
二、生词
三、注释(一)几年来一直半死不活的
(二)一脸的警惕
(三)这种葡萄好甜啊
四、语法(一)不料
(二)一+动词
(三)竟然
(四)只是
(五)并
(六)一……一……
五、练习
第七课 成语故事
一、课文
(一)滥竽充数
(二)自相矛盾
二、生词
三、注释(一)骗过国王
(二)南郭先生觉得自己再也混不下去了
四、语法(一)动词+下
(二)根本
(三)入迷
(四)偷偷
(五)为了
(六)不管
(七)其中
(八)既然
五、练习
第八课 恋爱故事
一、课文
二、生词
三、注释我早就料到那家伙不是好东西
四、语法(一)任何
(二)尽量
(三)立刻
(四)一连
(五)仍然、仍
五、练习
第九课 幸福的感觉
一、课文
二、生词
三、注释希望工程
四、语法(一)曾经
(二)到底
(三)算
(四)原来
(五)装
(六)对……来说
五、练习
第十课 提高自己
一、课文
二、生词
三、注释(一)我们头儿一点也不把我放在眼里……
(二)君子报仇,十年不晚
(三)我已经成公司的红人了
四、语法(一)弄
(二)搞
(三)甚至
(四)以后
(五)却
(六)偶然
五、练习
第十一课 我看见了飞碟
一、课文
二、生词
三、注释手抓羊肉
四、语法(一)大约
(二)不约而同
(三)只见
(四)无奈
(五)十分
(六)形容词+下去
五、练习
第十二课 好人难当
一、课文
二、生词
三、注释(一)吃力不讨好
(二)心一横就上前说了
(三)好不羡慕
四、语法(一)尽管
(二)难免
(三)恐怕
(四)免得
(五)以为
(六)来
五、练习
第十三课 百姓话题
一、课文
二、生词
三、注释(一)老大
(二)为主
(三)在家千日好,出门一时难
(四)家教
(五)我自己的事三年内不考虑
四、语法(一)总之
(二)总得
(三)够
(四)哪怕
(五)敢
(六)好在
(七)为难
(八)反而
(九)一……就是……
五、练习
附录 部分练习参考答案
词汇表
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语言技能类-汉语教程(一年级教材)(第三册上)(修订本) 节选

《汉语教程:语言技能类》(1年级教材)(3上)(修订本)是对外汉语本科系列教材,一年级教材。自99年出版以来,被国内外很多教学单位选用。本教材的指导思想是以语音、语法、词语、汉字等语言要素的教学为基础,通过课堂讲练,逐步提高学生听说读写的言语技能,培养他们用汉语进行社会交际的能力。同时也为他们升入高一年级打下基础。《汉语教程:语言技能类》(1年级教材)(3上)(修订本)第三册上,选编的是叙述性短文。

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