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高考作文批判 版权信息
- ISBN:7530643797
- 条形码:9787530643792 ; 978-7-5306-4379-2
- 装帧:简裝本
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
高考作文批判 本书特色
多位资深语文教师联手推荐!
本丛书为读者们开出一剂疗救作文痼疾的良方。书中高举创新大旗,提倡写作指导的人文关怀,激活学生的写作思维,以点燃学生心中创造的火花。尤其值得赞赏的是,本书没有停留在理论层面的阐释,而是一个个具体可感的案例,为我们的展示作文创新的诸种策略,为广大读者走出作文教学的泥淖,指出了光明的大道。
这是一服清醒剂。读了本丛书之后,相信您也会这么说。因为这是能够让我们反省的书,读了能够让我们和学生知道,我们的作文还存在什么问题。——罗小军(全国高考语文试题研究中心研究员,湖南益阳市中学语文高级教师)
多少年来,在作文这片土地上,长的都是“优良品种”,以致从此走过的人,都是赞不绝口。岂不知,病虫害早已经十分严重,只不过我们熟视无睹罢了。到采取措施的时候了!——闫会才(鲁人版语文教材编者,山东青州市中学高级教师)
本丛书为我们开出一剂疗救作文痼疾的良方。——白美万(四川成才市中学高级教师,多家报纸杂志特约撰稿人)
在本丛书中,作者以其犀利的目光,一针见血地指出了当前作文教学中的弊端。并揭示造成其弊羰的原因。这,不仅仅需要勇气,更需要细心、耐心和实力的。——周远喜(全国语文课堂教学研究中心会员,湖北宜昌市中学语文高级教师)
这是一种可贵的尝试,这是一种创新的精神,这更是一种作文的革命!——秦竞时(江苏南通市中学语文一级教师,多家报纸杂志特约撰稿人)
批判是为了颠覆,颠覆是为了创新与重建。——黄琼(全国中考语文试题研究中心研究员,湖北武汉市中学语文高级教师。
高考作文批判 内容简介
据说某老师在一次批阅高考作文时做了一个统计:平均每百份试卷中,写父母双亡的作文竟有三十多篇!这使我们产生疑问:怎么天下的苦孩子都在这时露面了?2003年以来,全国高考《考试大纲》中,关于“作文”一项的考试要求将“感情真挚”移至“思想健康”前面,强调说真话,抒真情;在新《课程标准》中,也十分强调“引导学生表达真情实感,不说假话、套话,避免为文造情”。正如著名作家柳青所言:“用自己的眼睛观察社会,用自己的头脑思考人生,用自己的声音表述自己的见解和爱情。此种毫不掩饰、真实不讳地说出自己想说的话,亮出自己不囿于世俗而勇于独立思考的真实观点,充分施展自己的个性的率直,是十分可贵的。”
高考作文批判 目录
**章绪论
第二章中国高考作文调查
第三章高考作文批判(上)
第四章高考作文批判(中)
第五章高考作文批判(下)
第六章高考作文写作观念的误区
第七章高考作文写作策略
第八章高考优秀作文选登
- 主题:其实还是一本如何写作文的书
纸张很好,书很新。本书致力批判考生的一些套路化的做法,试图引导学生另辟蹊径不落俗套。但是我倒是觉得,在高考的指挥棒下,作者批判的那些套路化的做法为什么能大行其道,就是因为它实用,保险,可以让学生在考场的有限时间内快速上手。比如宿构,就是考前在构思写好若干文章,等到考试的时候略加改动生拉硬扯以切合新的作文题目,这现在已成高考的一大特色,而且是老师鼓励的。还有某年某人文言文得了满分,现在高考又掀起了文言文热。
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