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老师怎样和学生说话 版权信息
- ISBN:7807000171
- 条形码:9787807000174 ; 978-7-80700-017-4
- 装帧:简裝本
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
老师怎样和学生说话 本书特色
老师和父母一样,都需要高水准的交流能力。聪明的老师对自己的用语非常敏感。他知道,学生获得多少知识有赖于老师教学的风格。因此,他能够善解人意,在对话中传达出孩子的尊重和理解。他能够敏锐地感觉到哪些交流方式不利于孩子的成长。
老师怎样和学生说话 内容简介
海姆·G·吉诺特博士,美国著名的儿童心理学家、教育家、年轻时做过教师,在美国有大量崇拜者和追随者。他的一系列畅销书改变了美国家庭教育和学校教育所面临的窘迫处境,为数百万父母与孩子、老师与学生开辟了成功交流的有效途径。
该书在美国出版后,曾被全美教师协会推荐为教师必读书;在我国台湾出版后,曾被许多学校当课本教材使用。他把教育心理学理论变成了大量幽默而富有人情味的短剧、对话和故事情节,为所有的老师和家长提供了同孩子进行交流的主法和技巧,帮助他们正确处理孩子的学习、心理等问题,教育孩子健康成长。
老师怎样和学生说话 目录
老师的自白
*佳师表
*差师表
恰当的交流
表扬的艺术
常规管理
孩子与老师冲突,父母怎么办
家庭作业
鼓励的故事
有益的方法和实例
成人的对峙
难忘的老师
结语
老师怎样和学生说话 节选
老师怎样和学生说话 作者简介
海姆·吉诺特博士,美国著名心理学家、儿童心理学家,他是培养教育孩子方面的权威,他最著名的畅销书《父母是怎样和孩子说》为全世界数百万父母提供了与孩子有效交流、下确沟通的方法和途径,书中详溢着吉诺特博士的爱与关怀,他的著作给那些正在为青春期孩子头疼的父母提供的新的希望。
主要著作:《孩子,把你的手给我》、《父母怎样和孩子说话》、《老师怎样和学生说话》等。
- 主题:
读完明确了一点,课堂上以解决问题为第一要务,而不是抒发情绪。所以面对问题学生和学生问题,数落只能解决自己的情绪问题,解决不了眼下困境,只要继续冷静发出明确指令或说明就可以了。部分适用吧,案例不要照搬做法,好些都有被投诉风险的。
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