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国际中文课堂的合作学习研究 版权信息
- ISBN:9787522828596
- 条形码:9787522828596 ; 978-7-5228-2859-6
- 装帧:平装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
国际中文课堂的合作学习研究 内容简介
本书以国际中文课堂的合作学习为研究对象,在社会文化理论指导下,运用混合研究方法开展实证研究,探讨国际中文课堂合作学习的运行机制及影响因素。研究成果以期加深业内对国际中文学习中社会文化属性、课堂合作学习内在规律的认识,提升课堂合作学习研究的科学性与理论性。在教学实践层面,本书可推动国际中文教师深入理解课堂分组活动的作用与意义,为教师指导留学生课堂合作学习提供建议,帮助教师在多种形式的课堂分组活动设计中,开展更加符合学习者汉语习得规律的教学活动。
国际中文课堂的合作学习研究 目录
国际中文课堂的合作学习研究 作者简介
刘路,北京体育大学人文学院国际文化系硕士生导师。语言学博士,毕业于北京大学对外汉语教育学院。研究领域为国际中文教学及教师专业发展、跨文化传播等。主持教yu部人文社科青年项目、教yu部语合中心国际中文教育研究课题等;发表CSSCI、业内重要期刊论文多篇;出版学术专著《国际汉语教师教育课例研究》(第二作者)。荣获北京大学学术创新奖、博士生国家奖学金等学术荣誉;荣获北京体育大学院校级教学比赛等教学荣誉。
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