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信息化背景课程教学改革与实践研究

信息化背景课程教学改革与实践研究

作者:刘国兰
出版社:原子能出版社出版时间:2022-12-01
开本: 16开 页数: 158
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信息化背景课程教学改革与实践研究 版权信息

  • ISBN:9787522125701
  • 条形码:9787522125701 ; 978-7-5221-2570-1
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

信息化背景课程教学改革与实践研究 内容简介

本书对信息化背景下课程教学改革进行了深入研究。本书指出,随着互联网的普及,信息化得到了长足的发展,大学的课堂教学出现了很多以前没有遇到过的新问题,在新的形势下,教学内容的选取如何才能更吸引学生,教学的方法的选取如何才能更适应学生,教学手段和方式的改革如何才能更好地将知识传授给学生,以及课程实训的形式与内容,教师与学生素质的提升等等,这些都对课堂组织教学提出了新的更高的要求。本书主要上述问题进行了实践与探索,是实践经验结与升华,对该领域的研究具有的借鉴意义。

信息化背景课程教学改革与实践研究 目录

**章教育信息化概述 节教育信息化的定义 节教育信息化的产展第三节信息化教学 第四节信息化时代高校课程教学改革章信息化教学过程要素与方法 节信息化教学过程概述.节信息化教学的策略运用第三节信息化教学的交往分析第四节教学过程中的信息化管理 第三章信息化教学设计 节教学设计的基本概念节信息化教学设计分析第三节学及活动设计第四节信息化教学应用模式 第四章在线课程与自 节在线课程的内涵能节在线课程的设计开发第三节网络教学的应用模式 第五章信息化技术对教学发展的影响 节信息化技术对教学环境的影响 节信息化技术对教学媒体的影响 第三节信息化技术对教学工具的影响 第六章信息化环境下教学模式创新与课程整合? 节信息技术与课程整合概述节信息技术与课程整合的理论第三节信息技术与专业课程整合的方法第四节信息技术与课程整合的形态第五节信息技术与课程整合的实践案例参考文献
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