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幼儿园后勤管理指南 版权信息
- ISBN：9787565670367
- 条形码：9787565670367 ; 978-7-5656-7036-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
幼儿园后勤管理指南 内容简介
作为幼儿园教师分层分类分岗专业成长系列培训教材之一，本书正是基于幼儿园后勤管理不同岗位人员的需要而编著的。幼儿园后勤工作可谓：身处幕后、默默无闻、任劳任怨，很少得到鲜花和掌声，但在幼儿园的发展中却起着关键性作用，是幼儿园管理工作的重要组成部分。所以说幼儿园的后勤管理工作是一项非常复杂的服务性工作，其在幼儿的发展和成长过程中具有独特的教育价值。 全书分为六章：分别围绕各种管理的特点、内容和措施等方面，借助有代表性的典型工作案例，为后勤工作中不同岗位的老师排疑解惑，有效地帮助他们处理好遇到的各种问题。
幼儿园后勤管理指南 目录
**章 幼儿园后勤管理概述——不仅是居于后台的辅助
**节 后勤管理的特点
一、后勤管理需要全局性的高站位
二、后勤管理要把服务放在**位
三、后勤管理要具有先行性
四、后勤管理要强调政策性
第二节 后勤管理的内容
一、人员管理
二、财务、资产管理
三、综合保障性管理
第三节 后勤管理的措施
一、后勤管理如何凝聚起“人气”
二、后勤管理如何积淀起幼儿园的“财气”
三、后勤管理如何全面盘活一草、一木、一物
四、如何构建起“医、养、教”一体化的后勤管理
第二章 安全管理——不仅是一项工作、一项任务
**节 安全管理原则
一、全员参与，责任到人
二、预防为主，防患未然
三、实时监控，重在过程
第二节 安全管理内容
一、安全制度建设
二、人员管理
三、设备设施管理
四、安全行为管理
五、安全应急管理
第三节 安全管理措施
一、如何让安全制度落地
二、人员安全管理措施
三、设备设施安全管理措施
四、安全行为管理措施
五、安全应急管理措施
第三章 环境管理——不仅是场地的干净整洁
**节 环境管理的特点
一、统筹谋划
二、关注细节
三、制度跟进
四、安全**
第二节 环境管理的原则
一、安全性原则
二、适宜性原则
三、生活性原则
四、互动性原则
五、教育性原则
第三节 环境管理的内容和措施
一、幼儿园绿化
二、幼儿园美化
三、幼儿园净化
四、环境安全
第四章 卫生保健管理——不仅是处理小磕小碰
**节 卫生保健管理的原则
一、预防性原则
二、生活护理原则
三、习惯养成原则
第二节 卫生保健管理的内容
一、健康检查
二、防疫免疫
三、健康保育
第三节 卫生保健管理的措施
一、设立有效的卫生保健组织机构
二、健全卫生保健制度
三、加强各类人员的培训
四、加强对幼儿生活管理的力度
五、重视常见疾病的预防和管理
六、提高卫生保健信息的管理水平
七、加强卫生保健的监督力度
第五章 后勤膳食管理——不仅是“吃”这么简单
**节 膳食管理原则
一、安全卫生原则
二、科学合理原则
三、民主监督原则
第二节 膳食管理的内容
一、人员管理
二、制度管理
三、食品采购、储存管理
四、食品加工管理
五、进餐情况追踪
第三节 膳食管理的措施
一、人员管理措施——让人动起来
二、制度管理措施——让制度活起来
三、原材料采购管理——让幼儿吃得放心
四、食品加工管理——细节之处见真章
五、进餐情况追踪管理——全员参与落实
第六章 信息化管理——不仅是设备和技术的变革
**节 信息化管理的原则
一、园本性原则
二、高效性原则
三、渐进性原则
第二节 信息化管理的内容
一、技术支持
二、技术保障
第三节 信息化管理的措施
一、现状分析
二、调研在先，建设在后
三、重视系统管理与维护
四、加强服务意识，提高服务质量
五、加强监督，安全运行
参考文献
后记
展开全部
幼儿园后勤管理指南 作者简介
于静，副教授，首都师范大学学前教育学院教师，学前教育研究中心秘书，主要研究方向为课程与教学论。参与“幼儿园教师分层分类分岗专业成长”系列培训教材和“中小学环境教育”教材的编写；参与“学前教育督导评估方式的创新研究”“立德树人视角下幼儿园教师家园共育能力构建”项目研究。
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