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指向思维发展:小学语文结构化教学实践研究 版权信息
- ISBN：9787570125647
- 条形码：9787570125647 ; 978-7-5701-2564-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
指向思维发展:小学语文结构化教学实践研究 内容简介
本书共分六章，分别从思维课堂的理性认识、整体建构、教学案例、教学故事、课题研究、展望思考六大方面，完整、系统地阐述了指向思维发展的小学语文课堂教学结构化设计的十年研究成果。作者长期从事该项目研究，从“思维课堂理论著作”的文献研究到“国内相关课堂教学的经验借鉴”的比较研究，从“思维课堂整体建构”的实践探索到“思维课堂的实施路径、操作范式与教学策略”的理性提升，到*终成果报告的形成，该书对于促进小学语文课堂教学改革具有较高的实践参考价值。
指向思维发展:小学语文结构化教学实践研究 作者简介
吴敏敏，江苏太仓市科教新城实验小学校长、苏州市“青年拔尖人才”, 2021年获评“苏教名家”培养工程培养对象。先后获得江苏省教科研先进个人、江苏省青少年科技教育优秀校长、苏州市第十二届青年教师“双十佳”等荣誉称号。研究成果获得2021年度江苏省教育研究成果奖一等奖。
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