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立人以礼——礼的现代教育意蕴及学校实践路径研究

作者：吴虎强著

出版社：湖南师范大学出版社出版时间：2023-04-01

开本： 24cm 页数： 313页

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立人以礼——礼的现代教育意蕴及学校实践路径研究版权信息

ISBN：9787564848620
条形码：9787564848620 ; 978-7-5648-4862-0
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育

立人以礼——礼的现代教育意蕴及学校实践路径研究内容简介

本书研究、分析了礼的本质，现代教育意蕴及学校礼之教育实践的内涵、目标体系、具体实践过程、路径等，总结了成效，指出了存在的问题并提出了改进策略。

立人以礼——礼的现代教育意蕴及学校实践路径研究目录

绪论 **章成人之道：礼的缘起、内涵及现代转化 **节天地之序与社会之道：礼的缘起第二节秩序与和谐的统一：礼的内涵第三节开启个体融入世界的生命通道：礼的现代教育意蕴第二章立人之路：学校礼之教育的内涵与目标体系建构 **节基于个体自然生命成长的礼之认识第二节基于个体社会生命成长的礼之融入第三节基于个体精神生命成长的礼之展开第三章培育个体的生命自觉：学校礼之教育的实践过程及路径节以“礼”为基：让礼之教融入立德树人教育体系之中节以“礼”为纲：形成“知、情、意、行”相统一的教育链条第三节以“礼”为线：构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络第四章完善自我与走向他人：学校礼之教育的实践及其成效节在“礼”的滋养中，个体生命的成长与提升节在“礼”的中，个体生命融入他人与社会第三节在“礼”的温润中，个体生命融入天地万物第五章尊重个与引导天：现代学校礼之教育的问题及其改进策略节从人出发，情礼结合节从整体与时代出发，礼乐结合第三节从生活日常出发，在“礼”中培育生命自觉结语以礼之教促进当代个体的健康成人参考文献后记

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