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创新的品格 版权信息
- ISBN:9787308227223
- 条形码:9787308227223 ; 978-7-308-22722-3
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
创新的品格 内容简介
《创新的品格》一书结合当下社会价值追求的现状,提出价值观和德性品格教育对大学生创造力产生显著影响的假设,进行二者间的相关分析和研究。致力于解决“创新人才输出不足”困境。本成果主要面向教育学理论研究人员及教育管理人员,从多学科交叉的视角,围绕相关理论分析和实证研究从德性品格角度分析其对大学生为代表的个体创造力表现的影响。从而寻找从德性文化与价值观教育层面提升个体创造资本的具体措施。因此,从创新人才价值观的研究角度出发,从德性资本的视角挖掘创新创造的内驱动力,并基于品格视角探索当下进一步提升创新人才培养水平的理论依据和应对措施的意义深远。选题立足问题意识,有前沿的探讨,有现实的价值.
创新的品格 目录
**章 创新是有德性的创造
**节 研究的背景
第二节 问题的提出
第三节 研究的现状
第四节 研究的内容
第五节 研究的方法
第二章 相关理论与文献分析——品格是创新中的积极因素
**节 品格、人格及个体特质相关理论
第二节 创造与创新相关理论
第三节 创造力理论
第三章 创造力品格——一种独特的创造力影响构成
**节 创造力品格的概念
第二节 创造力品格的结构
第三节 创造力品格可教吗
第四节 创造力品格研究中的新问题
第四章 创造力品格的实证研究设计
**节 实证研究的架构与设计
第二节 实证研究的问卷设计
第三节 样本选取和因素分析
第五章 创造力品格调查数据统计分析
**节 因子的信度分析
第二节 相关性分析
第三节 回归分析
第六章 大学生创造力品格现状分析
**节 样本背景数据挖掘
第二节 大学生创造力品格的特征
第三节 大学生创造力品格的差异性
第七章 立足品格提升创新人才培养水平的实践建议
**节 国外创造力品格培养的主要案例与借鉴意义
第二节 国内创造力品格培养的理论及案例分析
第三节 加强我国高校创造力品格教育的策略和建议
第八章 研究总结和展望
参考文献
附录
展开全部
创新的品格 作者简介
殷开达:浙江大学公管博士,主要研究方向为知识创新管理。现任教于杭州电子科技大学马克思主义学院,讲师。已出版著作多部。
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