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城乡义务教育一体化发展研究:要素流动与资源配置互动的视角

城乡义务教育一体化发展研究:要素流动与资源配置互动的视角

作者:马兴著
出版社:吉林大学出版社出版时间:2023-03-01
开本: 24cm 页数: 175页
本类榜单:社会科学销量榜
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城乡义务教育一体化发展研究:要素流动与资源配置互动的视角 版权信息

  • ISBN:9787576816471
  • 条形码:9787576816471 ; 978-7-5768-1647-1
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

城乡义务教育一体化发展研究:要素流动与资源配置互动的视角 内容简介

本书共包括五部分,主要内容包括:导论;城乡义务教育一体化发展的范式转变;城乡义务教育一体化发展的动力基础;城乡义务教育一体化发展的政策与实践;城乡义务教育一体化发展的政策建议。

城乡义务教育一体化发展研究:要素流动与资源配置互动的视角 目录

**章导论 一、研究背景 二、研究现状 三、研究问题 四、研究目的与意义 五、研究方法 六、基本概念界定 七、基本框架 第二章 城乡义务教育一体化发展的范式转变 一、城乡义务教育一体化发展的理论基础 二、城乡义务教育一体化发展范式转变的应然 三、城乡义务教育一体化发展新范式:要素流动与资源配置互动 四、小结 第三章城乡义务教育一体化发展的动力基础· 动成为城乡义务教育一体化发展新的社会背景 二、教育战略地位提高是城乡义务教育一体化发展的政治保障 三、经济水平提升为城乡义务教育一体化发展奠定了经济基础… 四、高质量教育体系建设是城乡义务教育一体化发展的 教育基础 五、小结 第四章城乡义务教育一体化发展的政策与实践 一、城乡义务教育一体化发展的政策努力 二、城乡义务教育一体化发展的实践探索 三、城乡义务教育一体化发展的政策与实践逻辑 四、小结 第五章城乡义务教育一体化发展的政策建议· 一、以新发展理念指导城乡义务教育要素流动与资源配置互动 二、以制度健全优化城乡义务教育要素流动与资源配置互动 三、以系统治理保障城乡义务教育要素流动与资源配置互动 四、以互联网支持城乡义务教育要素流动与资源配置互动 五、小结 结语… 参考文献…
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城乡义务教育一体化发展研究:要素流动与资源配置互动的视角 作者简介

马兴,女,现就职于安徽师范大学,讲师,毕业于安徽师范大学教育学专业,博士研究生学历,主要研究方向为教育政策研究。主持人文社科、全国教育科学规划课题2项、省级科研及教研项目近10余项,文多篇。

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