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幼儿园民族文化课程资源开发与指导

幼儿园民族文化课程资源开发与指导

作者:邓桦主编
出版社:西南大学出版社出版时间:2023-05-01
开本: 26cm 页数: 188页
本类榜单:社会科学销量榜
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幼儿园民族文化课程资源开发与指导 版权信息

  • ISBN:9787569716627
  • 条形码:9787569716627 ; 978-7-5697-1662-7
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

幼儿园民族文化课程资源开发与指导 内容简介

本书共分为两大篇:理论篇和实践篇。理论篇包括少数民族文化传承与学前教育课程发展的价值、民族地区学前教育的课程设计理念、民族地区学前教育中的五大领域与课程研究。实践篇包括云南民族文化传承与学前教育课程发展实践、贵州民族文化传承与学前教育课程发展实践、四川民族文化传承与学前教育课程发展实践。

幼儿园民族文化课程资源开发与指导 目录

**篇 理论篇 **章 绪论 **节 学前教育的概念与意义 第二节 我国学前教育的目标、任务与原则 第三节 国内外学前教育发展综述 第二章 民族文化传承与学前教育课程发展的价值分析 **节 民族文化传承的当代困境 第二节 民族地区学前教育课程的发展现状及存在的问题 第三节 在学前教育课程中整合民族文化的意义、面临的问题以及要点 第三章 民族地区学前教育的课程设计 **节 学前教育的课程要素 第二节 国外学前教育课程模式分析 第三节 民族文化与学前教育课程整合的理论基础 第四节 民族文化融入幼儿园课程的影响因素 第四章 民族地区学前教育中的五大教育理论与课程研究 **节 健康教育与课程研究 第二节 语言教育与课程研究 第三节 社会教育与课程研究 第四节 科学教育与课程研究 第五节 艺术教育与课程研究 第二篇 实践篇 第五章 云南民族文化传承与学前教育课程发展实践 **节 云南幼儿园民族文化课程实施现状 第二节 云南幼儿园民族文化课程实施经验 第三节 云南幼儿园民族文化课程实践 第六章 贵州民族文化传承与学前教育课程发展实践 **节 贵州幼儿园民族文化课程实施现状 第二节 贵州幼儿园民族文化课程实施经验 第三节 贵州幼儿园民族文化课程实践 第七章 四川民族文化传承与学前教育课程发展实践 **节 四川幼儿园民族文化课程实施现状 第二节 四川幼儿园民族文化课程实施经验 第三节 四川幼儿园民族文化课程实践 参考文献
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