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高校通识课程建设研究 版权信息
- ISBN:9787576811353
- 条形码:9787576811353 ; 978-7-5768-1135-3
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
高校通识课程建设研究 内容简介
本书以高等教育本科阶段的通识教育课程为研究对象,以通识教育相关概念界定与内涵阐释为开端,对高校通识教育和高校通识教育课程建设进行了概述,解读了马克思的全面发展思想和西方通识教育的重要理论等与高校通识课程建设相关的理论渊源;在此基础上,剖析了高校通识课程建设的现状,剖析高校通识课程建设存在的问题及其原因;进而探讨国内外部分高校通识课程建设的实践经验;*后从构建科学的通识课程体系和创新高校通识课程的建设路径两个方面提出了高校通识课程建设的理论指导策略和实践探索路径。
高校通识课程建设研究 目录
高校通识课程建设研究 作者简介
李苗苗(1988.2-),女,汉族,河北保定人,籍贯河北深州。现为河北金融学院人文艺术教育教学部副教授,讲师。2017年毕业于南开大学文学院,文艺学专业,获文学博士学位,主要从事中外文艺理论、小说理论研究,曾在《明清小说研究》、《上海大学学报》(社会科学版)等CSSCI来源期刊和中文核心期刊上发表学术论文数篇。
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